广东省深圳市新安中学高中部吴泓
老师,了解学生阅读情况。
生,不记得,或少量列举。
师,问科代表,问班长。
生,我读的是老师没教的。
师,这种书叫光书。读《论语》方法。一种通读。(杨伯竣)另一种,按思想体系来读。(孔子思想是继承来的。论语几篇?二十篇,
507章。师板书,静态的结构形式,
动态的结构形式,
论语是孟子,弟子,当时的国君,大夫,权臣,隐者,
颜渊纪录事
广东省深圳市新安中学高中部吴泓
老师,了解学生阅读情况。
生,不记得,或少量列举。
师,问科代表,问班长。
生,我读的是老师没教的。
师,这种书叫光书。读《论语》方法。一种通读。(杨伯竣)另一种,按思想体系来读。(孔子思想是继承来的。论语几篇?二十篇,
507章。师板书,静态的结构形式,
动态的结构形式,
论语是孟子,弟子,当时的国君,大夫,权臣,隐者,
颜渊纪录事