近段时间读新教育，感触比较多。新教育提倡的十大行动：
一、营造书香校园
二、师生共写随笔
三、聆听窗外声音
四、培养卓越口才
五、构筑理想课堂
六、建设数码社区
七、推进每月一事
八、缔造完美教室
九、研发卓越课程
十、家校合作共育
我重点放在了营造书香校园这块，书籍是我们了解历史和认识事业的一个窗口，人类的智慧和文明只有书籍可以保存，书籍是人类经验教训的结晶，是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是走向未来的基石。读书是人类重要的学习方式，精神的提升和传承，必须强化阅读，一个养成了阅读习惯的人，是一个自由而幸福的人，我坚信，没有书香的校园，不会有真正义上的学校，没有书香的校园，只是一个教育训练的场所，我希望营造书香校园，打造孩子们幸福人生！
而在选择阅读的书籍上，我推荐给孩子们的是国学经典选读中的《道德经》、《大学》《中庸》《孝经》和《论语》等。为什么要读经典
国学经典十益：
一、懂得感恩。
孝文化是传统文化核心内容之一。羔羊跪乳、乌鸦反哺，岂非家长的期望？
二、恪守规范。
教儿初孩，教妇初来。启蒙养正，教育后辈敦伦、尽份、防邪、存诚；若待其长大，则习性已成，无能为力矣！
三、喜欢阅读。
书籍是人类进步的阶梯，阅读的习惯要自幼培养。学国学的孩子多喜阅读。
一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者，会让他终生受益。
四、知识全面。
系统国学经典涵盖了文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等内容。
五、文史扎实。
蒙学课本几乎句句用典，反复琢磨，文史功底能不扎实？
六、记忆力好。
记忆力是一个人获得成功的基本要素之一，却是要自幼培养的。传统教育重视背诵。
勤以砥砺，就会获得这种能力。这种能力养成，同样适用于自然科学。
七、理解力强。
理解未知，既是一种能力，也是情商的一种。
自混沌而开蒙，在践行中理解，因理解而巩固，这就是传统的教育方法。科学乎？
八、擅于表达。
蒙学章句韵味天成。孩子腹中锦绣，口灿莲花，笔走龙蛇，哪有作文不好之虞？
九、持之以恒。
我们往往忽视孩子在学习过程中“坚持”的素养。
对自己有兴趣的事物，
持之以恒，终有所成。
古来大家，谁是例外？
十、翩翩君子。
传统教育要培养君子和淑女的。
我们总觉得孩子学了国学就有点与众不同，其实是他有了传统文化的神韵，有了中国味，成为翩翩君子和窈窕淑女了。
去年给大家推荐了这些书后，孩子们都比较喜欢经典，其中有一个八七班的女生，专门跑到杜园讲堂，跟着大家一起学《大学》！
教育是培养人的教育，是成就孩子一生的幸福的教育！
以行动引领行动
以人生成就人生
以梦想点亮梦想
以心灵呵护心灵
