2023-03-31

【书目》《重新认识课堂》

贲老师对课堂有深刻的理解。能从不同的小事，发现课堂中存在的问题。例如，我们在讲公开课，优质课的时候，又要在其余的班级进行试教，这是每个老师都做过的事情，我们是秉着让课堂更完美，让预设更充分的选择，往往越用心的老师，试教的次数更多。贲老师提倡试教能否暂停，课堂回归本来的面目，每一次教学都是教师自己与自己的同课异构。课堂可以不完美，但是一定要真实。

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