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读小学时，我就喜欢看一本本作文书，抄一首首歌词。而中国四大名著，只从老师那里借来看过一本厚厚的《三国演义》。当然了，如果电视剧版的《西游记》也算的话，那我也看完了。

但，确实有过那么一两句话，在当时给了我很大的触动。虽然我已经记不清内容了，却还能记得的是，那是一本垫试卷的音乐书里的一句歌词。当时就觉得原来文字还可以那么灵动，那么美好。不知道是不是因为这一次的触动，让我爱上了后来的一位写美的作家。

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到了初中，每周日去学校那天下午，我都一定会跑到书店看书，偶尔买下自己当时感到有兴趣的书。

那时候，看了很多像《简爱》《战争与和平》《悲惨世界》这一类的书目，而我印象较为深刻的是，一本每天早上、午饭后、临睡前，都会拿出来看的书。不是一本对写作文有很大帮助的书，也不是容易激起热情去看的书，但我竟能一直静静地，每天几页地，直到把它看完的书——《道德经》。那是一本让我静下心、慢下来的书。

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后来，对于阅读的事，我记不太清了。可能高中时段压力太大，只顾着学习课本，为了议论文​写作，只大概了解了那些写作文时可以用到的人物事件精神。

直到《红楼梦》这篇课文的出现，听着语文老师的讲解加上相关片段的观看，让我入了迷。但由于学业时间各方面的限制，自己并没有去翻阅完全文。

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毕业后，我喜欢看各类工具书，但也觉得有些单调乏味，消化不了。便也穿插着看一些唯美的，故事性的小说类。有很多，即使看得不太懂，也还是很有欲望看完，像《月亮与六便士》《面纱》《一只特立独行的猪》。

但是我发现我最喜欢看的是像《小王子》《牧羊少年奇幻之旅》这样的书籍，那是我会去重读的书籍，因为很美。

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一次偶然的机会关注了蒋勋公众号，就特别特别地爱上了他的文章，不是因为他写得有多好，多唯美，而是那些文字故事人物，让我看到了生活中更多的美。

而且那时的我，也在断断续续地写着感恩日志，他的文章让我觉得美好、感恩的东西实在太多了。每天都是感恩的一天，每天都有那么多的美好。

有时，心境有些消沉时，我还是会去看看他的文章，或者出去散散步，看看周围的环境，随身拍拍天空，拍拍花草动物，那让我觉得生活里美好的东西竟随处可见，心情也可以随时明朗起来。

所以，我最喜爱的就是这位也是诗人、画家的作家蒋勋了。

毕竟，要是没有遇到他，我可能说不出一个名字来。并不是一个作家都不知道，只是对于他们的认识只基于他们的某部代表作名称，某个故事。

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让我一开始就很喜欢蒋勋的原因是《红楼梦》。他讲的红楼梦，写的关于红楼梦的文章，似乎里面每个人都是活灵活现的，是现实中存在的，情感也是及其丰富的。

让我了解了很多故事背后的一些心酸与温暖，也联想到了生活中的很多方面。

蒋勋写到她的母亲“不论买什么菜，她总是会用食指跟大拇指的指甲，把老的地方掐掉，把普通的食材变成我们嘴里最好吃的菜。”我喜欢他这种细节的描写。

他还说到他妈妈织的毛衣，让我想起了童年时的一些经历。

因为小时候主要跟奶奶在一起生活，当某天穿着妈妈亲手织的毛衣时就会格外的骄傲、开心。虽然妈妈不时常在身边，她的爱却丝毫没有因此而减少。

只要妈妈回到家，我就会抱着她睡觉。也只要她离开家出去工作，我的眼泪水就会不经召唤地自己就跑了出来。

蒋勋谈到苦楝树时，说：“甜是宠爱，但生命里不全是宠爱，你还要知道咸，咸是血的味道，是汗的味道。还有苦，苦是人生里的一个重要功课。”   

他还分享到，当你无能为力时，就把解决方法交给时间，事情本身有他的解决方法。有时候，需要的不是解决，而是祝福，就像亲人的离去。

蒋勋在池上的生活，那种日出而作日落而息的生活，以及对大自然观察的生活。让我觉得除了美，还有静与慢。 

他说池上不只是池上，只是许许多多这样一个农村的代名词。那里的人们会根据节气进行农作，会为了稻谷的健康生长，把路灯拆掉。因为路灯会让它快速长大成熟，那样的米就不好吃了。那里的农民，那里的作物，好美。

《幸福的方法》​中对于幸福的定义是快乐且有意义。而蒋勋讲美、讲红楼梦，就是让人感到快乐与意义的。

所以我也想要学习写作，将我这个小范围内的幸福表达出去，让别人读到我的文章时是快乐的，文章对他们也是有意义的，要是能让他们的生活更加充满快乐与意义就更好了。