课程笔记
孩子两岁半，绘本五百加，看见好书就想抱回家，但是给宝宝读书有大半没有做到像南子老师讲的那样精读细读，很多都是草草了事的读一遍，证明我把买来的书读过了，然后种草新的绘本，又抱回家。似乎买书成了我弥补我小时候没有课外书看的遗憾，而不是为了让孩子读。
还好，我家娃很喜欢我给他读绘本，天天等我下班，然后抱着一摞书说“妈妈再讲一页”。
《安的种子》因为之前就听过南子老师的这节课，所以这本书我们娘俩读的特别仔细。我甚至在今年春天给多多买了草莓种子和幼苗栽花盆里，让多多吃到了他天天看着长大的草莓，也做了纸花，放在水盆里，看花朵慢慢开放。还有仔细读过的绘本，比如《好饿的小蛇》我做了皮影戏，《我的情绪小怪兽》我做了小怪兽玩偶和折纸，《长个不停的腿》剪了个人，把他的一条腿用纸层层叠叠折好，一拉那个腿就像弹簧一样变长，《月亮的味道》做了小动物叠罗汉的情景剧...
这次的课程，让我对绘本的基础知识有了进一步了解，以前忽略的环衬，封底等内容以后会更加注意，还有以前看绘本大部分都只是看主线，对小细节方面注意较少，以后除了看主线也要多多留意其他的小细节变化。
自评
我的导图评分88分，整体来看还是不错的，线条的舒展和整体的布局合理，但是为了追求画面的平稳和对称，有的两个字的线条画的有点长，不符合线和词等长的原则，关键词的提炼还不够精炼，有些地方二级关键词和三级关键词还是有点混乱，层级不是太清楚，还有就是，整张图的颜值有待提高。
