昨天，在十点读书偶遇了这句话。正好击中了我内心常有的感叹:努力中的自己，总感觉冥冥之中有一只手在帮助我。在成长的各个阶段，总有如此的感觉。
关于上学时候的记忆，已经不多了。应该是小学三年级，因为爸爸工作调动，跟着从乡里的小学到了镇里的小学。因为上学比其他孩子早，学习专注力差很多，成绩确实很差。可能是四五年级，年级分班，我成为了老师不愿意要的那个学生，被分到了一个新的班级。表面上说的是随机抽取，而实际，正是因为我是那个学习成绩不怎样、父母也不会讨好老师的孩子。所幸的是，就算我成绩不好，还是能在每天下课时候的速算测验中得满分，拿到一个小本子作为小小奖励。
分到新的班级，我居然成为了老师的新宠。被合并那个班的学生，都是从其他学校过来的，作为已经在这里呆了两年的学生，对很多事情自然比其他人熟悉，因此偶尔跑腿办个事，老师自然也想到了我。在新的班级，因为老师的重视，让本来对数学计算的小热情变成了增加我自信的某方面。数学老师兼任思想品德课老师，我们每堂课随机被点名轮流用普通话朗读课文，其他同学则竖起耳朵找错误。因为只要有一个错误，就要抄写数学公式一遍!在精神生活贫乏的小学时代，这种新招确实很受欢迎，至少在我看来是的。普通话的能力，也是在那个时候练就了，对数学的学习兴趣也在同步增长。
升到初中，我仍然是那个默默无闻的小个，永远坐第一排。初中一年级的我，成绩平平，只是数学成绩比其他女生好一些。开始学习英语，但始终弄不清为什么要学习英语？为什么要听听力?英语听力听什么？终于在初二分班后，被英语老师点醒了。现在看来，可能是突然开窍了，英语开始慢慢入门。初中三年级，第一次月考，考入了年级100名的末后几位。也是因为这次考试，突然提醒了老师和父母，原来我还是需要受到关注，可能可以凭借自己的努力考入重点高中。此后的一年，我学习上应该很努力，也是偶遇了一本日本人写的学习方法的书，我突然找对了正确的方法，把从上学开始到初中三年级的所有科目重新学习了一遍。可能老师惊讶我的进步，莫名奇妙，我当上了班干部。与其说是班干部，就是每天早上把讲台擦一遍，保持一个干净的环境，让老师们有一个好心情上课。我还记得，有一天早上突然惊醒，看错了时间，然后匆匆赶往学校，学校没开门，因为是凌晨!在回去的路上，遇到了我最怕的棺材!现在想想，可能是那个时候的自己确实太努力了，连睡觉的时候也想着学习。不知不觉中，就超越了一直比我优秀的同班表姐。中考时，我如意考上了县里的市重点高中，也节约了爸妈的一笔赞助费。
跨入高中，进入了一个新的环境。第一次寄宿，爸爸给我写了一封很长的信，还一直被我保存着的一封家书。对于高中的记忆也不太多了，就是懵懂的年纪突然有了很多追求者，但是心中一直铭记着好朋友的敬告，所以还一门心思在学习上。高考，也算是幸运进入了京城大学。大家都说，我是幸运的。
大学毕业，工作，到现在已经9年。在帝都安家，买房买车生孩子。工作娴熟，该考的证书，该进修的学历，一个没落。
一路走来，还算顺利。所有的幸运，都是有备而来的收获。因为遇到一个人、遇到一本书，人生的轨迹就不同了。不期而遇的好运，总会光顾每一个认真准备的人!
