晨练的时候和一个球友闲聊时，谈到对孩子教育的问题，她的心态令我很有感悟。

球友是个全职太太，也是两个宝宝的妈妈。她的底气一方面源于老公是某企业高管，收入不错，另一方面源于她从娘家带来了一套拆迁房，常年出租。她对孩子的教育意见是以孩子兴趣为主，父母正确引导。

在这个鸡娃的时代，她的说法无疑是一股清流。我来上海半个月了，每天晨练时，都能看到他们夫妻一起打羽毛球，看到他们很年轻的样子，能如此自律，老实说我打心里充满了仰慕。

在我的思维中自律的人，一般都是积极向上的。打球休息的间隙，我们会偶尔聊几句，时间长了发现她性格开朗随和，一点没有大城市人的优越感。因为她热情主动的性格，半个月不到，我们基本成了相聊甚欢的熟人。大多时候，我们聊健身，聊羽毛球，也聊附近的菜场较多一点，偶尔我们也会聊起家庭生活，聊孩子。当我说到女儿已成家时，她说看我很年轻，一点不像女儿已成家的人。我笑着说：可能是我心态好的缘故吧！

尽管我也做了十多年的教育工作者，但在孩子的教育上，我是真的没有网上说的那种焦虑，因为我从来就没有刻意的鸡过娃。这样说，并不是因为我对孩子的教育不上心，而是在孩子的教育上，我比一些做妈妈的可能更理智一点吧。

女儿五岁前，是在县城的企业长大的，上的是我们厂里自己的幼儿园，说是幼儿园，实际就是个职工子女托儿所。厂里的幼儿园是为了方便职工上班而建的，入托年龄没有正规幼儿园的限制条件，一般孩子都是不到半岁就被送去的，三岁以下的孩子全在一起，基本是托儿所性质，幼儿园阿姨们的主要任务是照看孩子吃好玩好，没有大的磕碰就行，学东西，教规矩什么的想都不敢想。四岁以后会教一些儿歌什么的，我女儿没学几首儿歌，就因为我调动工作，被我妈带到农村照看，再也没去过幼儿园，一直到五岁半上学前，我才把孩子接到城里自己照看。

孩子在上小学前除了我教会她从一到一百的数数，写自己的名字和年龄，几乎没有学过什么东西。女儿一年级报名时，在一堆上过学前班的孩子中间，女儿一个从农村来的孩子，呆呆傻傻的，显得格格不入，什么也不懂。当时报名老师说怕女儿上了小学跟不上，不想给她报名，最后看在我托了人情的面子上，勉强同意给女儿报上名，说女儿如果期中考试成绩不理想就要退到学前班去。那时候城里的学前班也不好进，上学时间也和我上班有冲突，不方便接送，所以当时我是说什么也不想看到那样的结局。

好在报完名距离开学前有一个多月的假期，那个假期，我决定在工作之余，自己给孩子补上学前班的课程。补课前我告诉女儿如果学习跟不上就要继续放到农村去，女儿一听我那样说，扑进我怀里，哭着说她不想和我分开，她要好好学习，她要和我在一起。

那个假期，无论上班下班我都带着借来的学前班课本，工作之余自己抽空边学，边琢磨怎么教，孩子才能更好掌握，回到家除了做家务，其余时间都带着孩子一起学。那时候孩子学的起劲，我也认真，幸运的是一年级期中考试时，女儿语文数学都考了满分，其余音乐，体育，美术之类的也都考的不错，就这样女儿如愿以偿的留在了我的身边。

现在想来我那时候也算是鸡娃吧！但不是刻意的，是被逼的。自从那个假期后，我在女儿的学习上其实花的心思并没有那么大，主要是那时候那人已经下岗了，全家人的生活重担全部落在我一个人身上，加上那时候下岗的呼声此起彼伏，我在工作中丝毫不敢分心，成天忙着工作，赚钱养家，根本没有精力顾及女儿的学习。好在那时候我虽然自己不能亲力亲为照顾女儿，但与学习有关的事，只要孩子想学我都能积极支持，女儿也是个好奇心重的孩子，她看到别人学啥，自己就要学，只要她想学，我就给她报名，就这样，小学前女儿尝试过笛子和箫，葫芦丝，电子琴，钢琴各种乐器，也学过素描，国画，水彩画各种画，舞蹈类她学过民族舞，拉丁舞等。那时候我像个土豪，只要孩子需要的，只要我有能力，就好不考虑满足她。当时我的想法是，孩子小的时候，其实自己也不知道自己到底想学什么，而我也是第一次做妈妈，根本不知道孩子适合学什么，学什么有利于孩子的成长和前程，我和孩子只能不断的尝试，才能真正明白什么是最适合她的。

要说我心里完全没底也不是，通过对孩子各方面的尝试后，我最终发现女儿虽然学东西很快，艺术类也有天赋，但综合我们当时的经济水平，孩子自身的实际情况，我们全家得出这样一个结论：我的孩子其实更适合走文化课的路。在女儿小学要毕业时，我心里也对孩子的学习之路有了个清晰的规划。

对于女儿文化课的辅导，我心里还是有底的，除了英语，我对自己的读音尚不是完全自信，其余理科我还是能帮到孩子的。在这样的教育思路下，女儿的英语从刚接她到城里开始，一直到高二一直在外补课。

幸运的是女儿遇到了一位不错的英语老师，至今女儿也经常说：她能将英语学到现今的水平，和这位补课老师的功劳分不开。而今女儿的工作和英语分不开，她的英语口语常常得到领导的认可，为此我也为自己当初的决定感到自豪。

从女儿的一路成长经历来看，作为母亲，我认为孩子的教育，做父母的可以引导，也可以支持，但不能过份的干预。在孩子的教育上，做父母的首先要承认自己的平凡，孩子的平凡。毕竟这个世界上，还是平凡人居多。父母是平凡的父母，孩子是平凡的孩子。不是所有的父母都是伯乐，孩子也不一定全是千里马。

既然是普通人，那就做个平凡人，一直都是我对教育的看法。我做教育培训，经常看到一些家长，不顾孩子的实际情况，只顾按自己的喜好安排孩子的学习教育，最终导致孩子产生厌学情绪也就算了，还会影响母子感情。既然世间没有万全之策，不如退而求其次。寻找适合自家孩子的方式教育孩子，做到和平相处，互相尊重，互相理解，才能促进彼此成长。

教育是个技术活，与其不顾现实，竭力打造成功的孩子，不如看着孩子健康成长更有意义。