又一周过去了，已经是坚持原著阅读的第二周，仔细想一想，貌似这一周过得依然很平淡，进入了大四后半学期，院里天天没有课要上，同学们回家找工作的找工作，考研的考研。我依旧是大部分时间呆在图书馆里面。
这周开始跟着微博上一个英语老师写每日一句，他会提前一天从考研阅读的来源报纸或者杂志摘取其中比较有意义的句子，自己进行思考以及理解，第二天老师会详细讲解这一句的结构用法以及这句话涉及到的美国背景以及发生事情的前因后果。这种方法一是能够帮助理解句子结构，二是能够了解到当地的时事以及更本土的风俗。
这个学期还有一件比较重要的事情就是要交毕业论文，前天进行阅读正好读到了要避免抄袭，抄袭是在侵害别人的知识产权，所以这次毕业论文更需要好好对待，首先要将论文的大纲罗列出来，过几天去实地进行考察然后再整理资料，结合自己的想法以及理解再写论文。
这段时间虽然天天保持着写的状态，但是遇到除翻译之外例如周六日的总结时，就会比较纠结不知道到底该写些什么，下午在翻简书首页无意识的看到了一篇关于怎样写作的文章，其中就说到怎样找到写作的素材是要培养写作的敏感，如何培养写作敏感就是要保持对生活的热爱，保持对生活的热爱，多接触生活从中找到生活的美，对事物保持一颗好奇心，遇事多提问多思考，这样就逐渐有素材可写有话可说。
