2019年9月3日，是一个让我激动、兴奋、难忘的日子，也是正式开启我在家庭教育这条路上学习，探索，砥砺前行的日子……是的，这天就是我家闺女幼升小开学时日子。相信无数个和我一样的家长，怀着无比激动的心情迎来了这一天吧？因为这是孩子和我们的第一次升华，闺女成为一名真正的小学生了！

        怀着这激动和兴奋的心情，我仿佛有点抓瞎……因为闺女性格内向、腼腆、慢热……我和老公都担心她不能尽快地顺利适应这一切。果然不出我所料，开学那些日子，闺女并没有像其他孩子那样高兴、好奇……而是闷闷不乐，经过交流，我得知，闺女是对这个新环境不适应，甚至还有点反感。我和老公各种鼓励和开导，总算闺女上学的心情变的好了起来，也慢慢适应着这一切。闺女对这新的环境，新的同学，新的老师看似是适应了，但是有一点还是不行，那就是写作业这块。放学回家各种不愿意写，不愿意做，甚至还跟我抱怨道:上课时间太长了，一天总是上课，玩的时间少，回家为什么还不能玩还要写作业？针对这一系列让我头疼的问题，我有点不知所措……干脆就顺着孩子来吧，她写完老师布置的作业后不愿意多学一点，好吧，只要完成作业就行了，不学就不学吧……我也就这样顺着她放纵着她……因为平时，我一个人带俩孩子，小的太小，有时候我真顾不过来，再加上大闺女性格两样，我又怕逼的太紧她反感，反而起到不好的作用，就这样，小学一年级前半学期我俩就这样稀里糊涂的过着。直到迎来了第一次考试——期中考试！说实话，直到考试前一天我的弦也没崩起来，只是简单嘱咐了几句，让悦悦好好考。其他就没了，现在回想起来，真是不合格的妈妈啊！真的应该批评和自我检讨的！期中考试的成绩下来了，闺女语文和数学都八十多分，经过家长会，才得知，我闺女的这次成绩居然在班级级里的后十名里了，并且这次考试很多孩子都是满分的，九十几分的都少啊……回来后，就和孩她爸探讨了这个事，我俩认识到了事情的严重性，因为孩子爸爸平时上班比较忙，所以家里的一切基本都是我一人个来。这次孩他爸主动提出，晚上他下班后，带小的，我负责陪老大学习。看来，没有一个好习惯是真的不行的，于是，我俩就照计划做了起来。我和老公对孩子学习这快都重视了起来，首先，必须培养好习惯，比如，学习，写作业，阅读……这一切必须让孩子养成一个习惯，并且坚持每天都做，这样还怕学不好？我开始和朋友探讨交流，跟群里有经验的家长取经学习，并和老师保持沟通，了解我闺女在学校的情况。在这期间，我闺女有段时间还是不愿意写作业，让我没想到的是，中午老师布置的作业，她竟然一点都不做，当老师找到我的时候，我还有点吃惊。按理说，我闺女这个内向的性格不能不听老师的话啊？回家我问她为什么写作业，她的回答是，一次是没听见老师布置的作业，一次是因为她不想写。面对这次事件，我狠狠滴批评了她，目的就是今后必须要认真完成老师布置的作业，并且不准拖拖拉拉。这件事上，老师确实对悦悦付出了很多，每次都检查悦悦作业的完成情况，回到家，我拍照片上传给老师悦悦的作业完成情况……就这样老师和我以这种方式坚持了有两三个周左右吧，悦悦在作业完成这快上有了很大进步，自觉性也提高了很多。终于功夫不负有心人，我们迎来了期末考试，这次虽然受流感影响，闺女的成绩还是有了很大进步，数学满分，语文九十五，这次考试成绩有进步也得到了老师的表扬和鼓励，这与老师的付出是分不开的，再次感谢闺女班主任——李老师！是您帮我一起改变孩子，她才会有今天的进步。通过这半年的摸爬滚打，在教育孩子这块我真是学到了不少，比如，好习惯的养成，对于孩子来说至关重要。那么如何培养好习惯并坚持下去呢？通过学习简单总结为以下几点:1.给习惯创造一个动力。比如，我家闺女每次认真完成作业后我都会表扬她，告诉她明天还要继续努力，这样老师和妈妈都会喜欢她，表扬她。这样第二天她会很自觉的告诉我她的作业已经完成了，就是为了老师，和我的那个大拇指，她会努力去做好。2.用“如果——那么”的句式，让习惯行为自动化。就拿写亲自日记来说吧，起初我是抱着三分钟热血的态度去写的，断断续续，偶尔的记录一下，没能坚持每天都写，直到年前，闺女说，她想拿个亲自日记奖，我才配合的和她坚持一起写，至今马上就100篇了，就在前两天，她突然问我，可不可以今天不写日记了？我说:如果你真的不想写的话也是可以的，但是我可是要写的哦，这样的话，我们的记录上到时候你没写的那天是空白，而妈妈的是有记录的。那么你就会比我少一篇，而我比你多一篇……还没等我说完呢，她已经进屋去写了。3.根据自我决定论增强孩子行动的自主感（孩子觉得行为可以自己决定）、归属感（让孩子觉得好玩）和胜任感（让孩子觉得自己可以做到）。

        今年的这个特殊寒假延续至今，老师和孩子们以这用特殊的上课方式不知不觉已经两个多月了。我家悦悦现在也早已习惯了这种学习方式，每天上课，写作业，阅读……还算比较省心的。通过这段时间的学习，让我知道家庭教育的主要形式是“身教”，家庭教育是一切教育的基础，因此，创设良好的环境并以此影响生活于其中的孩子是家庭教育的基础任务。让我们以身作则，先让自己变得好起来，这样孩子才能更好！在未来的这条路上，我们一起学习，一起努力，妈妈期待一个崭新的自己，更期待一个更加优秀的你！