最近有一句话特别的火：你只是用低水平的勤奋在掩盖你的无能
一瞬间，全网开始抵御“低水平”，然后各种抨击这种勤奋和努力只是一种假想，大家都想要立马变成一个高水平的人，可以指点江山看未来。
然而，事实是：如果你不经历低水平的勤奋，你是很难达到高水平的战略境界的。
每一个人从学校教育开始，老师们、家长们每天盯着的就是：你要努力，好好学习，天天向上。
而努力的方法就是：刷题、看书、看书、刷题，你只要有一分钟的喘息，他们又开始叨叨：你要刷题、看书。。。
在整个学习期间，你的记忆力好，势必就会高人一等，文科更多的是靠记忆，理科会有一个思维模型的基础框架，但是，从知识到应用层面的转变，在学习过程中很难完成。
到了工作中，我们也会重复这种学习方式，没有题目可以刷的时候，我们只可以通过看书和自学。因为学习都是个人的事情，很少人愿意去求助别人，并且把求助别人引以为耻，觉得自己求助了，好像就说明自己不行。
长此以往，很多人看着很努力，也很勤奋，但是好像就突破不了。其实，这只是一个“假想”而已，他们在积累。
当一个人在工作中有目标的时候，他们会用各种各样的方法去探索来达成这个目标，低水平的勤奋，其实就是可以想到的方法之一。
做销售工作的人，不断的见客户，乱打乱撞，客户量大了，总也可以完成起始的销售目标，在一次次和客户对接的过程中，磨练自己的销售技巧，可以进一步完成销售目标。
做财务工作的人，和数据打交道，不断的做一些简单的重复工作开始，慢慢的对数据有感觉了，对公司业务也熟悉了，才会渐渐的开始学习分析数据。
做市场工作的人，一开始也是先从简单的布场和业务联系，渐渐的有了经验，才开始操盘整个项目，过手上亿的资金。
所以，在工作中用“事情”来磨，即便看上去是低水平的勤奋，其实也是一种累积。
我们一直吐槽金字塔原理的MECE原则很难应用，就是因为所谓“穷尽原则”，如果你没有那么久的工作年限和经历，你是很难穷尽的，更不用说“不可重复原则”了，因为无法界定什么是重复了的。
前两天，读成甲老师的《好好学习》，他提到，自己看书两年，每年都有上百本书，但是，因为不知道如何读书，所以记不住，感觉也不管用。
可我并不感同深受，正是因为这样大篇幅的读书，才可以让成甲老师，渐渐的开始感悟：成年人的学习，需要有一个底层的思维模型，而并非知识的积累。
如果没有这样大篇幅的阅读，没有他自己所谓“低水平的勤奋”，如何来那个感悟呢？这都是积累到一定的时间之后，一个人才会有另外的一种所谓的“开悟”
如果没有那么大量的输入，然后，反思改进，就不可能有螺旋形上升的机会。所以，低水平的勤奋也是勤奋，它是高水平思维模型建立的基石，也是底层逻辑。
我们可以做的是：从低水平的勤奋开始，不断的反思、磨练自己的思维模型、改进每一次的行动计划，这样多年的勤奋之后，一定会站上一个更高的舞台了！
