有些事真的是错过就可能是永远，学校有两棵枯树，我本来和负责校长说了留给木工组，今天发现被伐完拉走了，说是要检查……
本来昨天已经带领学生进行了“实地考察”，并让学生根据这棵树设计自己的作品，现在什么都没有了。
所以想到就要去践行，否则随时都有可能错过。
想过很多事：抖音，视频号，写作，发明创造……
去践行吧。
转念一想，我为什么非要在意几棵棵树呢，即使得到了是不是要陷入怎么加工，如何去做当中呢。现在是新时代，木工固然有他的优势，但毕竟有限，我何不开展科技创新呢，利用各种技术手段去发明创造。
学生也是我也很清楚有的学生不一定是做木工的材料，所以打算订制一些科学实验的器材，发明创造的套件，更直观也更简单易上手，更能引起学生的兴趣，也更容易收集材料。
