学朋张老师
常言说：“六月天，孩子脸，说变就变。”没错，孩子的情绪，像一颗定时炸弹，随时会爆发。
相信很多父母，面对孩子情绪时，会陷入焦躁的情绪，轻则训斥，重则打骂，一时间家里“硝烟弥漫”。
其实， 很多时候，我们大人并没有读懂孩子情绪背后想表达的是什么。我们只是以我们的认知来衡量他们的行为，并试图改变他们。
每一个孩子成长的小事件，都可以成为教育的契机，帮助我们和孩子一起成长。
今天早上，言言自己起床的，我们每天起得比他晚[害羞]我表扬了他的自觉，他也很开心。
谁知，下一秒，他一边穿外套一边问我：“”几点了？”我告诉他7：20时，他一下子急了：“为什么又这么晚了？你干嘛不早点叫我？”
“现在并不晚啊，我们昨天不是七点半起来，也没迟到吗？”
“太晚了！太晚了！” 他生气地犟在那里，任凭我说什么都没用。[大哭]一头倔驴！
我和爸爸觉得他故意耍赖皮，情绪也上来了，爸爸也不等他，自顾自下楼了。言言一边心里着急，一边嘴硬，也不服软，饭也不吃。
“妈妈知道你想早点去学校，可是你这样，自己预估一下时间，离迟到还有多久？我们可以明天更早一点……”
他这才背起书包，跟在我身后。车上，爸爸铁青着脸，一言不发。言言小嘴巴撅得很高，爸爸说：“今天任性，罚你不吃早饭了！”我手里拿的鸡蛋，他说什么也不肯吃，饿着肚子就去上学了……我是又心疼又生气。
放学回家，我和言言讨论早上的事，为妈妈的急躁道歉，也让他说心里的真实感受。
“妈妈，为什么我们家住这么远？我的同学住明月京华，每天很早上学，我也想七点多就上学，所以早上生气……”
“好几次爸爸堵车，我都差点迟到……”
“你为什么不早点叫醒我，你们自己总是起得那么晚……”
一连串的问题，我才明白言言内心的状态。他是好强上进的孩子，有自己的目标。他的情绪是来自今天早起的目标没有达成，因为他有早点上学的目标，但是常常因为各种因素，比如我们大人希望他多睡一会或堵车，目标没有达成，让他内心沮丧。[大哭]早起本来是一个好习惯，而我们大人总是降低他的标准，也认为他是无理取闹。
孩子是一面镜子，照出我们的不足，父母需要反思，我们常常自以为是。 他有目标是非常好的，而我们要做的，不是降低他的目标，而是努力帮助孩子找到行动的方法，达成这个目标。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
于是，我和言言分析，我们怎么样才能达到早点到校的目标呢？
我问言言你想几点到学校？
他说最早的同学七点四十，他想七点半，第一个到学校。那么倒推回来，你打算几点起床？
言言说他要设置一个六点半的闹钟，先自己起床，再叫醒我，然后洗脸做早餐，他自己帮忙做，7点就去上学。
按照以往，我会告诉他六点半起床太早，七点也来得及。而且七点上学太早太早，冬天的校园空无一人，不需要去那么早。我会以我的想法，去改变他。
但是今天我没有说，因为他内心有一个自我要求，愿意付出比别人多一些的努力，不是挺好的吗？就像篮球明星乔丹所说：“你看我凌晨四点的纽约吗？”成功的人一定要付出比常人更多的努力。
明天六点半起床，对他是一个挑战，对我更是。但是我们要努力做到，让他看看自己付出行动达成目标的结果。也让他学会重新规划时间，寻找到最适合自己节奏的作息时间编。
