少儿心理发展规律和特点
强化对行为的强化
第一 强化作用是塑造行为的基础
第二 清华在行为发展中起着重要的作用
第三 及时强化有利于某种行为的巩固和发展
（学习上很难做到及时，游戏可以及时好处）
建立强化序列
对于好的行为可以鼓励并且强化它
对于不好的行为可以用以下三个方法进行处理。
（1）别理他
（2）取消好处
（3）用坏处惩罚它
常用强化物举例
强化类型强化例子
消费品糖果
娱乐看电视、唱歌、跳舞
自主基于自由支配时间
成人的表扬教师的表扬，书面通报表扬
同伴的赞扬为同伴提供帮助
竞争考试高分，更快更好的完成任务
权利和责任担任班长，负责班级活动等
同样的强化物会根据不同的时间段和不同的人物有不一样的感受和效果。
eg：吐口水问题，家长误区没办法确定家长对于孩子批评的口吻会引发孩子做恶作剧。
【强化序列】eg：1、qq的等级星星换月亮，月亮变太阳。2、每人认养一只小兔子，多小胡萝卜的小朋友，可以让小胡萝卜去胡萝卜屋子。3、英语背诵，强化训练表，打卡形式
对于小朋友的个人发展我比较认可相关的动作行为强化理论，对于孩子在还没有相关认识和个人价值观形成的情况下，他的道德判断和自我定位主要就是来自于成人的建构，就像我们经常会了解到的很多小朋友的坏的生活习惯和行为习惯都是从我自己的家长身上找到相关的影子。因此我们一定要注意我们的强化方式。
我记得我身边有个朋友就是从小爸爸比较喜欢喝酒，对于孩子的教育也是从小用筷子就给孩子沾一滴酒，每次看到孩子的表情就会特别开心的大笑。就是这样的经历，对于他来说自己内心没有特别的认为喝酒是一件不好的事情，反而是能过让家里人开心的一种方式，很小的时候就可以自己偷偷喝酒了，现在大了虽然没有嗜酒成性，但是也出现了非常喜欢喝酒的习惯。当然我们不去过多的评论喝酒的好坏，我们只是可以通过这样的案例了解到，我们真的需要注意自己的言行，也要注意自己的表现，孩子小的时候做一些小的坏事，我们在指责她的时候，我们经常是略带暧昧的微笑，所以就会让孩子造成错误的认知认为：打人、吐口水、踩水泡等等的小行为可以获得你的关注，他就会不断的强化自己的行为。
培养一个孩子真的是一个很大的学问，我们如何才能更好的培养孩子，让自己的孩子成才，其实我们一切都是我们以身作则，学会称为一个合格的父母。
