学习中最打击人的，莫过于明明学会了，可考试时却想不起来。记忆，顾名思义，不仅要记，还要忆，想得起来才行。
工欲善必先利其器，只懂不断增加学习时间与数量，毕竟不能持久，掌握提高效率的学习方法才是根本的解决之道。
一、你记的东西需要一个挂钩
如果我们的大脑里有一个挂钩，把要记住的内容牢牢地挂在上面，那该多好？
所有的记忆方法其实都基于这样的原理：把要记住的内容和你熟知的旧知识建立联系，旧知识就是一个个挂钩，只要你的旧知识不被忘记，就可以使挂在它上面的新知识也能牢牢地被记住。
二、结构化是最好的记忆法
有一段视频，一个小女孩背乘法口诀，最后背到崩溃也记不住。只有理解了的内容才好记，小女孩死记硬背她根本不理解是什么的口诀，自然难以记住。
数学里面多数知识，只要理解了也就记住了。比如记平方米、公顷、平方千米的进率，如果理解公顷是边长为100米的正方形，平方千米是边长为1000米的正方形，进率只需用正方形的面积公式算一算就行，永远也不会忘了。而很多同学宁愿反复背诵，也不愿思考，用表面上的勤奋掩盖了内在的懒惰，虽然忙忙碌碌，却是事倍功半。
语文学科其实也一样，先把握结构，理解内容，然后记忆课文，效率也会高得多。
结构化的一个小技巧就是找联系，想想新内容和学过的旧知识有哪些相同点、不同点，新知识还可以怎么样换一种方法解释。比如说学习“单价×数量＝总价”这个关系式，就可以和“因数×因数＝积”比较，发现“单价×数量＝总价”这个关系式是“因数×因数＝积”的一种特殊形式，等到学习“速度×时间＝路程”时，自然又会和旧知识建立联系，并入以前的知识体系。这样学习，内容增加，记忆的负担却没有增加，思维能力越来越强，自然越学越轻松。
三、简化是记忆的灵丹妙药
科学研究表明，人的大脑一次记忆东西的多少是有限制的，一般不会超过7个单位，3到5个字最易记，所以我们看古代许多经典，《三字经》、《千字文》，还有古诗，每句都不超过7个字，便于背诵。
基于这种情况，我们记忆东西的时候，尽量要缩短一次记忆内容的字数，减轻大脑负担。比如我要记《数学课标》里小学数学的性质：基础性、普及性、发展性，我就可以提取首字“吉普发”，再谐音联想成“吉普车发动了”，很快就记住了。
四、寻找知识的源头
知识与知识的分量是不一样的，有些知识能派生出其它知识，我们把这种基础的知识可以理解为这部分知识的源头。比如说读数、写数、数的改写、求近似数、数的大小比较这些分散的知识，有一个共同的源头——数位顺序表，学习时，经常画画数位顺序表，直到脑子里有一幅数位顺序表，再学其它知识就很简单了。
五、图像化能成倍提升记忆速度
人的大脑天生对于图像有更高的记忆效率，图像不仅容易被更快感知，保持在头脑中的时间也更持久。
《最强大脑》中选手们近乎奇迹般的记忆表演，用的就是图像记忆法，记忆培训机构培训的也是图像记忆法。图像记忆法最常用的包括数字编码、记忆宫殿等方法，需要把记忆内容转化成图像，与数字编码图像或地点图像联系起来记忆。
图像记忆要先把内容转化成图像记忆，回忆时反过来先回忆图像，然后再转化成内容。中间有转化成图像的步骤，所以记忆用的时间会长一些，但保持在记忆中的时间相应也要长得多。
当然，还可借助思维导图这样的工具帮助记忆，图像化与结构化完美结合，让学习事半功倍。
经常用不同的方法去学习，不仅可以提升记忆效率，记得更牢，还能让学习变的更有趣。方法不分好坏，适用就行，大家可以找一找自己喜欢的方法。
