今天是端午假日后的第一天，周二，也是我值日的时间。即开学即值日。很忙、很累差点儿没头绪，好在下班前终于理清了，不然又是难熬的一天。

早上进教室，指导学生换位置，早读。 今天是数学老师的早读，孩子们还没有把数学书拿出来，而数学老师却比我早进教室了，孩子们呢？仍然在小声地说话，根本没有读书的想法。

免不了一阵交代，终于有孩子拿起书本来了，这个时候数学老师也把要读的内容写在了黑板上。我开始撤退。

预备铃响了，我准时来到值日点值日。 主要工作就是阻止学生玩水（喜欢浪费水，打开水龙头就不关，甚至用水嬉闹)，追赶，打闹，做危险的游戏。

上课备课，下课值日。连续上两节课，中间还要继续值日。 值日的时间是不能看手机的，可一会儿不看，学校里的活动接二连三的发出来，让你应接不暇。

第一个明天月考，要去拿试卷，拿答题卡，还要通知本组的老师提前把卷子数好，万一不够，要及时的去印。 这个活动是要抽空去完成的，因为除了上课，根本没有一点喘息的时间。

第二个是接到常规检查通知。虽然平时也在做，但没有及时的记录，导致还有几项需要补充，这也是需要时间的。 上课，值日，只有抽不是自己语文课的时间去完成了。

最大的一项就是作文批改。因为最近一直在排练“六一”节目，作文没有时间改，结果导致要检查只能临阵磨枪。 60多本， 一本一本的看，眉批，旁批，尾批，改得我眼睛昏花，走出去连人都看不清楚。 胳膊也累得抬不起来。

第三项是关注孩子的心理健康，对班上的留守儿童，贫困生，单亲，有心理问题的孩子进行辅导。 这可不是一个简单而轻松的工作，既然是辅导的，就要对症“下药”。每个孩子的情况不一样，用专业的知识辅导，我们肯定达不到，所以也是一个大难题。

第四就是明天月考，我们老师要监考，批改试卷。 这也是一个大工程，四个活动就在这4天之内完成。一个难，两个难，三个需要时间，四个也需要时间，那时间就这么多，到哪里抽时间？

这么多事情做不完，下课还要立刻去值日。 万一有孩子们碰着、摔着、受伤，那更是一直忙活，责任也更大了。 所以千万不能马虎，再大的事儿也要把今天的值日做好。

以上是几件重要的大事，而小事也是接连不断的发生。送路队，检查作业，督促打扫卫生（周二卫生大检查）， 虽然有学生专门负责，但总有一些学生记不住，还是要多提醒一下。

开学即值日，真的不是轻松的一天，放学之前一直埋怨、牢骚、头痛。 后来想想有什么用呢？事情要一件一件的解决，先易后难，先近后远，缓一缓就不会那么焦躁不安了。

明白了这个道理，一切烦恼都没有了。开开心心地下班，明天认认真真地做事。 相信这一团乱麻一定会解开的。 今天的事就是值日，把学生看好比什么都重要。