自闭症幼儿经常会出现自我刺激的行为,父母老师想制止这些异常行为,但是藉由分析自我刺激行为的感觉成分,让我们发现孩子是藉由这些看起来不甚恰当的行为作自我疗愈。他们想寻求某种特定感觉刺激是对他的神经发展有益处的,只是因为自闭症幼儿索贿的懂行动能力有限,身体模仿动作及会玩的种类太少,所以常常用一种单一重复的行为来满足他的神经需求,因此若要改善孩子的自我刺激和自我伤害行为,一定要先了解他们行为动作所得到的感觉刺激是哪些?以及这些感觉刺激的目的,才能引导他用合宜的行为来取代不好的行为。比如摇晃身体,它是需要前庭觉和本体觉的感觉弥补,旋转东西是需要视觉前庭觉的刺激。是本体觉的感觉寻求,是本体觉和重压觉,咬东西是本体觉和触觉。他们需要这种类型的感觉刺激来帮助他安静一起组织起大脑,第二是对压力的反应行为总是发生在没有从事目的性的活动时,就像许多人在无聊时会涂鸦或者咬指甲一样,因此在处理自伤和自我刺激的行为,除了分析其需求而造成原因之外,需要进一步的社会性可接受的方式提供感觉刺激,最后再引导其参加目的性的游戏活动,才能真正达到大脑感觉统合的目的。
2022-05-11
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