（一）
早上去幼儿园路上，海儿捡起一片枯树叶“爸爸，这片树叶漂亮吗？”“漂亮！”我由衷的赞道，树叶虽然已经掉落在地上，但整个形态很完整，也很平滑，像刚从秋天的树上掉来的，鲜红的颜色，也突显这个季节的美丽。“多脏啊，你不要捡”，一起去幼儿园的一个孩子奶奶教育自己的孙子，“你们父母也要注意下自己孩子的卫生”，顺便也把我教育了一下。我微笑表示回应，仍然对海儿的行为表示赞许，问海儿“树叶是什么颜色的，从哪里掉下来的，知道吗？”“红色的，从那上面掉下来的”海儿用自己的小手指上面的树，然后像没听到奶奶的话似的，继续往前走。
到了幼儿园门口，海儿像往常一样礼节性挥挥自己的手，向门口老师和保安叔叔问好，老师和保安叔叔发现了他手上的树叶，赞道“孩子，这树叶好漂亮啊”。海儿听后特别开心，蹦蹦跳跳就去洗手了，洗前，不忘把树叶放到我手上，“爸爸，帮我拿好”。
洗完手去健康老师那里检查，由于前天因为海儿上嘴唇有个小泡泡，被老师“退货”回去观察一天的“阴影”，我想把树叶拿在我手上，藏在背后，让海儿自己去老师那检查。海儿不愿意，我只好把树叶还给他，等着老师对我的批评。然而健康老师看到海儿手上的树叶，微笑的说“树叶好漂亮啊”，仔细检查他的小手和口腔，给了他一个通过的小五角星。海儿开心的用他“老母鸡”似的跑法，飞的冲到教室。
老师一眼就看到了他手的树叶，走过来对海儿讲“树叶好漂亮啊，我们夹起来放好，让老师和其他小朋友看见，他们会很开心的”，然后手把手教海儿把枯树叶，夹在一棵玩具树上。
（二）
海儿幼儿园离单位不远，早上由我送他到幼儿园。第一天送他去幼儿园洗手时，我怕他衣服弄湿，就帮忙把他袖子卷起来，突然一个老师过来批评我道“你现在可以帮他卷，以后呢？他长大了呢？”，“好的，好的，谢谢老师批评”。我就站在了一边，看着海儿很挣扎的完成，挤洗手液、搓手、放袖子、擦手等后续动作，然后牵着他的手去健康老师那里检查。后来我才知道，这个老师是园长。
至此以后，不管是在幼儿园还是家里，该海儿做的事情，我一般在旁边看着，只要不发生安全事故，基本上都是“冷眼旁观”，即使弄湿衣服、用时很长，我都会很耐心的在旁边等他。特别是在幼儿园的时候，很多家长和小孩动作很快的进教室，大家都会发现有个动作很慢的小孩和一个旁边甩手看着的家长。
（三）
海儿上托班的时候，当时计划好的是我每天骑自行车送他，他非常却喜欢公交车，去哪里都要坐公交车，手里的玩具都是公交车，走在路上只要碰到公交车都会很兴奋的喊“那是公交车”，坐在自家车上，看到公交车都冲动的要下去坐公交车，于是去幼儿园的路就改成了公交车。
每天7点30分，我们俩准时到达公交车站，然后海儿像报幕式的通报每辆公交车来的情况“51来了、952来了……”。“爸爸，813来了，快上车”。等车停稳后，小手拉大手，走上公交车。
从家到幼儿园是813路公交车最后几站，空位比较多。每次都和孩儿坐在靠窗的位置。海儿很善于观察，一会告诉我“爸爸，那里有个黑旺旺和白旺旺”，“那里有红车车，白车车”，“警察叔叔在车子中间”……，偶尔也会感叹，“那辆摩托车跑得好快啊！”，孩子的童真，让人很愉快，特别是我唱“亲亲我的宝贝”，他就会把小肉肉的脸贴在我的脸上，那刻真的很幸福，也很温暖。
(四)
陪过女儿陪儿子，上学的那段路是非常美好的，时光非常柔软，让自己忘却一切，让自己的脚步慢下来，沉浸在纯真和美好当中。
