绘本讲师训练营【41期】4/21阅读原创《绘本有什么也不起?》读后感4

29004-魏丰

《绘本有什么也不起?》-学习第四天

绘本入门必备案头书——《绘本有什么也不起?》由台湾林美琴著

第二单元 从绘本建构阅读力

从图文信息进行推论

林老师用一本无字书《雨伞》和《第一条鱼》来诠释了图像带给我们的故事,在图感中带出语感。

联结与整合

这个章节主要是讲了绘本的组成,首先是大小的开本,横开和竖开。

还有绘本的封面(介绍书中角色、内容的重要信息),所以孩子们看绘本,一定是先从封面开始。

蝴蝶页,也叫环衬页,有前环衬和后环衬,环衬页经常和绘本的内容形成一个非常有趣的呈现。

书名页,也叫扉页,记载着本书的作者、画者、译者、出品公司、出版社,有时候也会一些赠语,配合的图画都是绘本故事的主角。

内文,版面的设计会使用到边框,有方框、圆框、还有粗细的线条,都有着不同的示意。

页面设计会使用到对页、跨页去传递不同的情节。

封底,也是绘本故事的重要环节,千万不要漏讲了。

绘本的叙事结构,会有一些标志时间、递进、镜头的不同画法。

节奏的运用,能让绘本读起来像一首美妙的歌曲,同时带动了思维的律动,让读者与书本产生共鸣。

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