5-阅读的意义与价值

开篇导入：肯定家长，拉近距离。阅读是国家的提倡

理论观点：阅读与知识储备的关系。阅读能力就是学习能力。为什么这么说的。阅读的过程就是通过文本符号来获取信息，掌握新的知识，完成储备的过程。平时有积累，上课的时候会更加轻松

书籍是把零碎的知识放在完整故事里

知识再次被唤醒，上课孩子更积极，形成良性循环。

阅读与人格培养

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