你不冷吗，这样冷的天，你怎么可能不冷呢，连热冷都不知道，春天的时候死活不脱掉大袄，现在又一直穿的很薄。
最近很多家长都在纠结这个问题，这些家长的孩子有大有小，如果说小孩子不懂事冷热不分，那也大孩子也有这个问题，就让家长怒不可遏了。
我原来在一本书上见到这样一个说法，就是孩子只要为他的不穿衣服付出代价了，他就会马上记住以后天冷要多穿衣服。
或者是天冷的人体感觉很差了，不管大人还是孩子，都会自觉找衣服的，这个时候难道还用我们费尽心思吗。
还有就是从众，从众其实也就是合群，很多人一起选择总是有道理的，我们不应该只看到合群的消极一面，吃穿上的合群更加明显。
这可以形成环境，变成文化，渗透在孩子的生命力，帮助他们更加茁壮和拥有方向，请一定要相信孩子们的共同选择。
很多家长都爱逆势而为，可惜其结果就是两败俱伤，既毁了孩子的成长方向，又让自己陷进了一个无休无止的沉闷和抑郁。
比如前边说的天冷要添衣，有的家长说他们在这个事情上怀疑过孩子的生存能力，有的家长虽然没说，其实他们也在怀疑。
孩子冻感冒了，又能怎样，可以借感冒锻炼一下孩子，同时也让孩子明白，不加衣和感冒的关系，家长没必要自己折腾自己。
其实很多感冒，并不是来自于孩子的衣服薄，而是刚好相反，衣服厚才是感冒的更大因素，也许是一些家长好心做了坏事吧。
我们可以管住孩子在眼前那一秒，却没办法保证孩子在学校，不在眼前的时候，这样孩子就会陷入忽冷忽热的状态，还不如练出一个铜筋铁骨。
记得网上有一个帖子，叫我妈妈说我冷，笑哭了很多人，如果你的孩子是这样的，你会感觉到自己的伟大吗。
还有一个作文，是一个小女孩，早晨很冷，可是上午有点热，她却一直不脱掉厚衣服，用她的话来说，就是妈妈说了，脱下来就会感冒的。
这就是一些家长的冷热在主导孩子的结果，我们没有理由用自己的冷热来评判孩子的感觉，更不要说有的家长根据手机来未卜先知了。
据前苏联大教育家苏霍姆林斯基说，孩子在零下十度的时候，是一定要赤着脚，并且睡在室外的，这样可以锤炼孩子的身体和品质。
即使一些家长会怀疑这样的说法，也没有必要让你的孩子因为穿衣，而每天进入一场战争吧，请把穿衣的主动权交给孩子。
说真的，穿什么原本是一件小事情，我相信很多家长也应该赞同的，可是在我们和孩子的较量中，却被无限的放大了。
成了一个影响孩子性格形成和生命发展的大事情，原本可以悄无声息助力孩子成长的，经家长一关心，却变成了一件扭曲孩子心灵的事。
这让我想到了自然教育，想到了最近认识的一个老师，他提出的一些很精彩的观点，其实又何止是穿衣这一件事。
家长总在以自己的判断来决定孩子，并且同时对孩子进行定性，孩子和自己一直就是懂事，就会有美好的未来，否则就苦了家长，也苦了孩子，这算什么道理！
