生命大智慧第二天,从早上的的助教会议,听到克老师讲的,老师他是本质,回答学员的问题是你的身份在回答问题,还是本质在回答。
如果是身份在回答,就会是对重要性的需要在驱动着你,如果是在个人身份上想当老师,会陷入很多的无力,无意义,无价值感之中,我做得对吗?会不断的自我怀疑。在本质中是只想给予。
当我们需要权威的光环时,就会害怕受到学员对自己的攻击,是自己的需要,才让对方有力量。
是出自于想要控制的阴影,还是只是出自于领导力。
今天的焦点,有讲到带团队的,自己总想要团队里的每一个人都开开心心,却总是事与愿违,克老师的形容,超级形象,就好像是在赶鸡,把鸡赶到一个地方去,结果鸡飞狗跳,好挫败。
团体有四个阶段,假性团体,混乱,倒空,真性团体。
刚开始,一个团体都是一团和气,但全都是伪装,处在防御阶段,都不去触碰自己的内在,而过了一段时间,团队就总是会出现一个最难搞的人,让整个团队进入混乱状态,这个时候,很多人就想继续回到原来的假性团体,各自安好,不去触及底下的不舒服。
而这个时候是最考验领导者,你能真正面对团体的混乱而不作为,只是去面对自己的脆弱吗?哪怕你真的想主张正义,真的想去站边,很明显就是某人不对,这是我们看到的表面,而每个人的行为都只是出自于对不舒服感觉的防卫,没有什么坏人。
哪怕你真的害怕团体就这么混乱下去,可能会解散,也依然只能直面自己的无力。团体的混乱其实也是一个成长,往前走的动力。
而当团体中有一个人能够沉下去,能够只是去面对自己的脆弱,不在事情层面上想要去讲个对错,这个时候,团体往往会进入一个倒空的状态。
这让我想起老师带团体,走下来的两年的小组,在中间无数次面对小组中有人涌现不舒服,想要攻击另外的人,或者整个团体大部分人都针对某一个观点,大部分人都想去攻击,其实这也只是一个信号。
无数次这样的跌跌撞撞,学员会把生活中的情绪带到小组中来,事实上自己并不明白,是因为自己内在不舒服涌现了,当我们不想面对的时候,愤怒,评判,指责,攻击就出来了。
看着老师带团队过程中,碰到很多次这样的情况,都是这样,自己走过程,接受,信任。这需要领导人有一份很高的觉知。对团队有一份很大的信任,对生命有一个很大的信任。同时也是在一次次的面对中,让团队进入倒空,进入真性团体。过一段时间又会重复这样的几个阶段,越想掌控就越会失控,团队也不可能往前走。
只要我们留在防卫里面了,我们就在想,为什么会这样,想要知道原因,拒绝去接受那个脆弱,但是当我们把觉察放在他的上面,就在脆弱中去穿越,其实在脆弱里面藏着的是你真正的力量。
那些真正走过程的人,他的人生会有越来越高的和谐度,你的伴侣让你不舒服了,你能够把这个觉察带到那个不舒服上,而不是带着评判的去观察他,其实他就只是一个能量,不好也不坏,在那里存在着。
未完待续:【志玲觉知生活1027】