今天，我的工作效率一般，花的时间比较长。自我感觉有一定的进步。前段时间，又懒，又贪玩，职业倦怠，精神涣散。这次期中考试，学生考得非常差，我的平均分落到了20个班的13名，也算是对我一个警醒。
我刚刚做了期中考试的质量分析。对于考试，全班同学主要的错误之处，需要注意哪些问题，我也非常清楚了。其中，说到下半期的努力方向和奋斗目标，我看了年级的优生率，为了靠近前五名，我定了一个百分之九十的优生率，那么，我们班就需要51人都能考上85分。这当然要以单元检测的扣分标准为准，因为期末水涨船高，目前85分的孩子期末都要上90分了，而且各个班均是这样。我感觉还是压力很大，有着任重——道远——的滋味。
那么接下来那句官方语言，“加强后进生的辅导”就绝不能是空话，我还是需要拿出“死磕”精神，一定要费尽心思地提高班上的后进生，比如内心觉得真是特别迟钝，反应很慢的龙，黄雨，肖妙……等等。
听写，批改，督促更正，《园地》《小卷》《单元卷》的批改，更正，督促阅读，督促写作，耳提面命……接下来的日子，只有不断地纠着懒孩子，逼着懒孩子，督促，好好把这些学生的成绩搞好。
很久以前，一位老教师就对我说，如果你让学生放任自流，不逼他们学习；有一天，他们的成绩就会逼得你焦头烂额，欲哭无泪。所以，只有我们师生都勤奋，都努力，彼此成就，彼此成就！
