2019-11-04

                  陈教授讲座心得

1.优秀的外语教师的专业素养应该包括:

一、外语学科教学能力。

二、外语教师职业观与职业道德。

三、外语教学观。

四、外语教师学习与发展观。

2.外语学科教学能力包括:

一、具备熟练的英语口语运用能力,扎实的英语语言及其运用知识,宽广的知识面,并且有理论支持和科学设计理念,

二、善于营造能够激发学生兴趣和气氛和睦的课堂学习环境,

三、善于抓住时机,因势利导,鼓励学生培养学生的优秀品质。

四,了解学生需求,并善于根据学生需求衡量确定和调整规定的教学内容,

五有明确的学习目标,并善于根据目标组织教学活动。

六善于根据学生随时出现的需求,重大事件及时调整教学。

七,善于挖掘教学内容的人文内涵。

八,善于以准确,流利为目标组织语言基本功训练乃至讨论与论。

九、善于在课堂上抓住契机,为学生创造学习机会。

3.让你的课堂充满生机,你的课堂是不是死气沉沉,还是一味的学习,学习再学习,别忘了好多发明是玩儿出来的。Play is the work of children。小学英语,趣味教学十法宗旨。保持童心,寓教于乐,先成人,后成才,研究英语教学与学习规律,坚持趣味教学。如何纠正发音。绕口令,如何教学字母表一。听力习惯二,开口说。视听说。三,如何培养读书的习惯小学英语。小学英语趣味教学,十法一故事法。一个好的老师,尤其是个会讲故事的老师。二绘本法与综合学习法。例如《Are you my mother?》第三,表演法。第四,阅读法,循序渐进,阅读法包括精读,泛读综合法,五听力法,听读法视听法,电影教学。六,歌曲法。例如英文歌曲《磨出我的英文耳朵》。七文化导入语活动法。八演讲法。九背诵法。十游戏法。       

最后,陈教授用教无定法,但必有法,贵在得法,三句话总结了他今天一天的演讲。

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