刘双鹤，焦点解决讲师一期班，平顶山，成长分享第635天(2017.9.30星期六）
孩子天生有自愈自愈能力。
孩子们会拥有一种内在的能量，通过这种能量，孩子们能从创伤或是某种不利的环境中恢复过来，他们就想弹簧一样受到挤压之后，仍然能恢复原样。
不幸的经历被孩子们内化，并在他们与环境相互作用的过程中，不知不觉的被重新整合，最终只有对孩子们有利的部分被保留了下来。这也见证了人类的一种能力，即便是在极其不利的环境下人们也能依靠着这种能力，朝着成熟与自我实现的方向成长。
有几个重要的因素，可以让孩子不易受到伤害。它们是：较强的自我关注，自控能力，内部成就动机以及自我认同感。治愈能力强的孩子总是对自己充满信心，他们相信自己有能力控制住局面，并且在行动时，总是以目标为导向。
孩子们不会总停留在昨天，他们关注的更在当下，我们不能对孩子说“等一下”，因为他们所体验的永远是现在，而不是那些还没有发生的事情。孩子的世界是慢于成人的，因为他们总是停下来东瞧瞧西看看。孩子们喜欢简单的事物，他们从不尝试把简单的事情搞复杂。孩子在不断的长大，内在和外在的表现也在逐渐发生变化。要想让她们心理保持健康，只有用不断变化方法才能跟得上他们那不断成长身体和心理。
