这周开题报告要答辩了，科研老师那边也还给了另外的任务。不过答应下来之后还是给她说的这周要开题答辩，所以大概会在下周之前完成。
毕业论文的题目还是从科研论文里衍生出来的。导师这边也没有交代太多，给了一些修改意见之后就让我们保重了。这算是给了我一种自信吗？在我想象之中，答辩现场，老师应该会针对我的理论基础和知识储备进行提问，比如为什么要用这个理论，这个方法是否在这篇论文中合适？我也针对这两个问题进行了相关的准备。然后自信满满的拿着准备好的笔记和开题报告上台。
“我建议你换一个群体，研究这个群体没有什么必要，大家都会使用。”
“二三十个就能体现这个群体的特点和现状了吗？你应该多增加一些数量，或者发一些问卷，搞个几百份的调查。”
我想针对他们的意见进行一些回应。但是导师叮嘱我们不要在答辩现场和老师进行争辩，否则会很麻烦。我想了想，还是算了，只能微笑点头的说，“好的，谢谢老师们的提议。”答辩的结果真是让我意难平，是我错了还是科研项目错了还是答辩的老师错了，为什么我现场没有进行回应呢。夜晚的时候还是能回想起来当时的愤懑涨红了脸的感觉，意难平的我躺在床上辗转反侧难以入眠，心里翻江倒海的对答辩老师进行了各种回应，甚至还有不嘲讽。“我觉得我的研究做出来是有意义的，那就是给老师们开开眼。”
之后又闹了两天肚子，还搞了体测，科研的东西于是这一周都没有碰。老师也没有催我，反正距离我回应的期限还有一周，肯定做的完的。
