当我提笔时，是2026.5.2进入夏季.回眸春季，自已错过了，在我的记忆里除了看书、上班、创作文集，有些是家庭琐事还是时事新闻，在脑脑中一片空白，这夜，想起了写作思路，并及时跟网上群友交流，这段时间学习《四书五经》、《狄更斯传》等国内外名著，历史类从2024年开始储备，学了一段的《春秋》，觉得功底尚浅。换了思路，根据一位心目中的无形老师的思路指引，用老师的方法论，根据春秋、汉史、三国这三段历史时期，且推出了这是一套历史书。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这几年我特别感谢关注我的老师，在书中也学到了不少，刚开始学习的时候没啥方法，在现实中2026的上半年遇到了一位良师益友，说了几个话题 ：1.你是哪所学校毕业学的是啥专业？2你的储备知识如何？3.做好本职工作4.先练好书评.这是我在人生中遇到最优秀的老师，至今的回忆，我铭记于心。
在这现实的春秋中，从自我的本职工作中来谈，2007年毕业至今，工作上是否认真，曾经的无知，曾经的迷茫，一切都是顺其自然。看书与不看书本质有区别，但是每个人的活法有一样，针对个人而言，看书改变我的生活，看书使我提升的心性，书成了生活中的“伴侣”，每天生活中的两点一线，也就是家里和单位，母亲是我生活中的精神支柱，但她一天天地老了，看着她憔悴的脸庞，我每天上下班，在家的时候，一种精神动力，内心的开心，内心的想法：认真上好班，业余学习，我相信有付出就有回报，需要时间的证明。
年过四十岁的我，有些的事看淡了，人生只有一回，一瞬间明白了，社会上，工作上，生活上，为人处世是一种做人的原则，放下一些不值得的情感，朋友或同事，做好自己，活得通透，活得明白。
人生一路走来，回首历史的过去，历史中一些故事和理论是不能抹杀的，过去的历史不代表未来，看待历史呢？历史有24朝代，其中春秋，汉史，三国，是一段艰辛的路程，命运的安排让我了解这段时间的故事，人物和谜，从历史学习的角度我该怎么学？精力有限，《尚书》，《尔雅》《长短经》等属于国学方面吧，学了一段时间的《中国通史》，《史记》，在《中国通史》钱穆老师和吕思勉老师相较的过程中，钱穆老师提到西方人把中国历史划分为上古史，中古史，近代史，而老师自己把中国历史划分五个时期，五个时期分别是史前史时期，铜制时期，铁制时期，电器时期，原子能时期！从古至今，我对中国历史的看法，不管看过去还是未来，历史代表国家的兴衰荣辱，我想起中国一代伟人毛泽东的诗词：北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
我在想结合我的工作，中图法为何是马克思主义，邓小平理论，三个代表为开首。……
执笔写春秋，秋的那一刻，落叶飘零，毛毛雨，感恩上天的安排，看，翻着《史记》，上古时期的黄帝在做啥？为何国学版的《史记》没纳入进去，只是从殷本纪开始，……有着详细的背景，我在想正史中五帝本纪的背景是啥？夏本纪的本纪的背景是啥？
当我拿起笔记本开始抄书时，学到不少地理位置，虽然军事知识和策略我们用不上，但是从他们为人处世中可以说明他们的智慧，谈起智慧，我想起了《中国人生存的智慧》，作者是吴晗，这本书第一编就谈到皇帝不好当——如何平衡权力很重要，我们正常会想到秦始皇，汉武帝，但作者写的是武则天。那时候我翻阅着谈武则天的文章时，我才有所明白作者的用心，在作者的表述中才有所知道：＂武则天是我国历史上一个了不起的人物，是一个对她所处的时代起推起作用的人物！＂
翻阅着《史记》，一股史风吹过，我看到黄帝是何许人也，在他的世界里是怎样的？西汉司马迁的笔法是如此生动，沉稳！根据钱穆《中国通史》，按西方人的分类法上古史，中古史，近代史。从上古时期来说，自古以来，流传着＂三皇五帝＂的故事，我们对历史不敢去臆测，在黄帝的故事中，史上有重要的两个战役，也是历史中典故，一是阪泉之野，二是逐鹿之战，在这两次的战役中作为当代人我认识了黄帝，黄帝是个非常聪慧的，勇敢的人，有一定智慧的，在战场上是一定军事策略的人，但他的路子引领了未来创造世界和平的后来人，我们借鉴他们的智慧，生活在不同的城市或国家里。回归历史的角度，从黄帝，颛顼帝，帝喾，尧帝，舜帝的一系列的故事中，你们最欣赏他们啥优点呢？在24个朝代里的春秋会想到哪个首领哪个人才呢？
司马迁为何有那样的文笔呢？我们后者是否学习它或更上一层楼！
回到《史记》，结合《中国人生存的智慧》的内容，就如一代伟人毛泽东所说诗词北国风光中最后的还看今朝，过去的历史人物为了生活，为了国家，精神，智慧都是我们值得我们学习，关键还得看我们后面的人怎么生存，我们是国家的未来接班人，在未来还有，一代接一代的传承！……
秋，打开心窗的那一个世界，看到是《中国历史》，时代的变迁，我慢步在现实的社会里，看着古往今来的历来帝王，比如说《秦始皇传》，《汉武帝传》，在上古时期的五帝本纪中的黄帝等，我看到了历史的一面，往前走，是社会的进步，在《中国通史》的书中，在前者的观点里，我们中国当时有多少本书？英，美，法怎么同我们比啊！
秋的出发，智慧的源起，开启《史记》的那段上古时期的故事，从古至今流传百世的＂三皇五帝＂黄帝的由来，黄帝的事迹，一代接一代的传承，历史人物虽多，但在文史学上记载了，凝聚了不少精神和智慧，在这十二本纪中我们学习了，在当中前四本纪除了五帝本纪，还有夏，殷，周，我不明白的是在史学的角度有＂殷商西周＂的说法，那么在司马迁的文笔中却以夏在殷的前面。在《史记》中却没记载商朝，我又回想着24朝代顺口溜：夏商与西周，东周分两段，春秋和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，两晋前后延，南北朝并立，隋唐五代传，宋元明清后，皇朝至此完！那么夏朝和商朝有啥区别呢？……
