“为什么我们要和它们一起，这样会毁掉这首歌的你们知道吗！”当高傲的音符们听到音乐家创作时说想到要将它们和文字放到一起时，它们很是愤怒“你这是在侮辱音乐，纯粹的音乐不应该有这些文字存在，只有我们可以创造出美妙的音乐！”“凭什么只有你们可以！我们文字可不比你们差，而且还没有尝试你们凭什么说一定不可以！”文字听到后也很不满。“你们先别吵，我的想法现在是想让你们融入一起，音符可以创作出美妙的旋律而文字的奇妙在于它会表达创作这首歌的心情和意义。”音乐家耐心的解释，他相信两者结合会产生很好的效果。

   当音乐彩排的那天，“你去那里，还有你，你在开头这里，你呢就在re的后面。”音符们在乐谱上有序的排列，而文字们就慢慢的在音乐家的笔下创作出来，它们静静的在纸上站着，等待音乐家的分配。而音符那边，”老大，听说文字它们要在我们下面，怎么办，这样肯定很难听啊”fa很着急的对do说，"能怎么办，看情况再说。”do无奈的看了一下音乐家。

“好了大家，今天呢我们要安排一下大家的位置，然后尝试一下曲子出来之后的效果。”音乐家有序的在安排它们在乐谱上的位置。音符和文字都不懂他的用意，也不知道它们各自真正的价值。

  为了让它们信服并互相配合，音乐家解释道“你们各自都有优点，但音乐没有界限和限制，只有不断的创新和感情才能创作出美妙的音乐，而你们的存在可以构造音乐，像音符你们，通过你们可以创作出主旋律，而文字他们呢，可以在旋律的基础上加上感情，让听众听到音乐所表达的韵味。这才是真正的音乐。你们懂了吗？”“大致懂了。”虽然音符和文字们还有些迷茫，但是没有像刚开始一样互相看不惯了，已经学会开始互相配合了。

   当这个音乐家听到这首它们共同创作的音乐在音乐厅里被演奏的时候，他仿佛看着一幅风景画，想象自己是站在此情此景的人，听着风声，自己的心灵也在享受着这一刻。这就是音乐与文字的魅力。

   个体固然有自己存在的价值与意义，但当两者互相结合在一起会产生不一样的效果，从而带来意想不到的惊喜。