感赏儿子的自律。昨天周日，儿子上午上完物理课已经11点，回到家我们一家三口又匆匆赶往商场买ipad，辅导班课上要用。之所以匆匆忙忙，是因为儿子只有周日下午的时间是空闲，还有许多学校作业要写。我们挑啊，捡啊，至少在商场耽误了三个小时。回到家，儿子被新买的ipad吸引，哪里有心思写作业，硬着头皮写了一会儿，就玩起ipad了，过一会儿又返校上晚自习。我心想着晚自习回家后儿子还会接着玩ipad，我打定主意让儿子开心地玩，毕竟每个人对新事物都有无限兴趣的。结果儿子从学校回家并没有玩，而是狂写下午未完成的作业。其实那些作业也不是学校的作业，只是辅导班的作业，到下一个星期才检查呢。但是今天的事情今天毕，是儿子一贯的思想，以前他都是把辅导班的作业在周日完成的。将近夜晚11点，我瞌睡得不能行，先睡觉了，不知道儿子写到几点才睡，以至于早晨怎么叫醒都起不来床。我担心他上学要迟到了，最后他还是掐着点起床，到学校竟然没有迟到，只是早饭没有吃，挺让我生气的。

感赏儿子的想象力丰富，他喜欢把一些标志性的建筑比喻成各种物品，既搞笑又作怪。把电视台的楼说成大怪兽；把豫贸大厦的楼顶尖说成老虎钳嘴；广场上那座写字楼被他说成倒立的裤腿；昨天又拿着百度上的一张图片，是一个著名建筑，说它是马桶。其实我更愿意认为儿子看事物的整体性强，不片面。因为你只有把一座建筑尽收眼底的情况下才能抽象出它投射在大脑中的影像。

感赏我时时自省，不放过每一个细节，搞好与儿子的关系，既不纵容他，又能引导好他，同时抓紧亲子教育课程学习，因为是这个课程给我带来了改观。