素描学到第15课。去观照自己,做如是观,会看见自己特别多的习性,也正因为回来这样觉察自己,会看见平时许多没有觉知到的问题。比如粗糙、浮躁、散乱。
这时候需要慈悲的接纳自己,不是批判,只有接纳了这样的自己才会重新生长力量。
这一点对孩子的成长也是的,接纳,先接纳孩子的问题,不是一开口就批评与责备。可是很多时候,我们如果心里塞满了,没有空间了,是很难做到真正所谓的纯粹接纳,有我们太多没有处理好的情绪,有太多我们常年积累的习性局限,比较心产生的焦虑。
这一点对所有的问题我想都是的。问题里所有的转化与转机,第一步都是看见与接纳,不逃避与对抗。久了心量就会慢慢拓宽了。
晚上学习画画时,心绪烦躁,浑身都觉得难受。同时也觉得画不好,角度线条都把握不好 。擦来擦去不断修改时,我停了5秒回到呼吸。我看见了,看见自己的烦躁,画的不好也不再擦了,粗糙也好,歪曲也罢,就这样抓着书里的关键词去完成这一课的学习,没有弃书而去。