原创 商道酬信yy

今天继续分享高效学习者的7种能力中的第5个能力——复盘力。

高效学习者都能运用学到的知识和技能解决问题，他们之所以能把所学运用到生活中，是因为高手都拥有5种复盘技巧：结构思维、拆解思维、联系思维、换位思维和复利思维。

01.结构思维：学霸是如何炼成的

高质量的复盘不是简单复述别人的观点，而是重新结构化地整理输入的信息。会复盘的学习者是按自己的规划去学习，而不是听别的推荐去学习。

会复盘的学习者会带着一组问题去评估他要学的课程：

{1}这门课程解决的问题是什么？是我当务之急吗？

{2}课程目标学员是怎么样的人？我是目标学员吗？

{3}课程承诺达到的教学目标是什么？能满足我预期吗？

{4}有没有逻辑清晰的课程大纲？知识点我过去听过吗？

{5}学习周期多长？学习组织形式是什么？和我时间冲突吗？

{6}课程提供了哪些有效刺激学习的激励手段？对我有帮助吗？

{7}课程的学员报名数量和口碑如何？我能信任吗？

下次报课程时，我就用这一组问题思考一遍，减少报课的冲动。

高效学习者并不是从来不冲动，而是他们在意识到自己冲动报了不需要的课程后，会认真复盘，整理出下次报课时应思考的问题。这相当于会学习的人通过复盘，给自己扩充了一个如何报网课的问题型知识框架树。

会学习的人学完知识，会把学到的知识归纳到自己的知识框架树里面，形成结构化输出，用于指导自己下一次的工作和学习，形成良性循环。

不会学习的人，虽然做了大量笔记，但并没有找机会反复练习，每次学习只是在低水平重复。

02.拆解思维

做高质量的复盘需要详细拆解高手的动作，并一项项对比分析自己的差距。拆解这个环境非常重要，我们的读懂别人做每一件事的细节，这需要敏锐的观察力和持续地记录。

03.联系思维

高质量复盘要分析一件事背后的原因，也要深挖不同事务背后的关联。在复盘过程中，会有两种分析思维，一种是因果性分析，一种是相关性分析。

不管是因果性分析，还是相关性分析，都是一种把事务联系起来，发现本质的努力，这也是高水平复盘的特征。

04.换位思维

高质量复盘不仅要从自己的角度思考，更需要从别人的角度思考。看问题时带着换位思考的意识，能给不同立场的人以合理性的解释，其实这就是生活中的复盘。

换位思考看起来是复盘别人，更多的是复盘自己，然后清楚地讲述给别人，“我”为什么要这样做。

我们不能头脑简单地学习，认为自己掌握了真理，就可以要求别人理解自己；更不能因为觉得自己掌握了真理，就认为什么事情都可以这样解释。请一定要记得，这个世界除了锤子，还有钳子、起子、尺子。

05.复利思维

高质量复盘不仅是总结过去，更要总结出未来可以产生复利的模式。

在复盘的时候，想一想自己新学到的概念、知识和技能，在哪些方面可以产生复利？这样去思考，不但能让自己学有所用，而且因为发现了学习的价值，下一次学习更有动力。

学习的意义不是为了炫耀，而是能真正解决某些问题。掌握解决问题能力的学霸，都善于使用这5种高质量复盘技巧。