一场奇妙的课堂梦幻

夜里做了一个很有意思的梦。梦里我正在上课,明明安排的是历史课,不知怎的,氛围却像变成了物理课,有点奇妙又混乱。

这一课的课题是“薄赋敛”。糟糕的是,我全然没有备好课,连自己的教材都没带来,只能临时借学生的课本用,翻开一看,书页里面空空荡荡,一点笔记都没有。正慌乱间,张主任出现在教室里,看样子是来随堂听课的。

我只好硬着头皮,让学生翻到这一页,转身在黑板写下“薄赋敛”三个字,慢慢讲解:薄,就是减轻、减少的意思。顺着这个标题,我试着梳理,不同时代的社会背景不一样,赋税制度也随之变化,而统治者的治国思想,也深深影响着当时的赋税政策。一旁的张银还拿出手机拍照,记下我先释义课题这个环节。

我心里一直发虚,没有往日备课留下的标注,对内容也不算熟悉,上课全程底气不足。可意外的是,台下的学生听得投入,兴致勃勃,一副意犹未尽的模样,这堂课就这样磕磕绊绊上完了。

下课之后,我还在心里着急盘算下一节课要讲什么,暗自抓紧构思,以为连着还有第二节课。没想到有人告诉我,只有这一节,后面是英语课。一瞬间如释重负,长长松了口气,太好了,可以回去踏踏实实备课了。

梦里后续还有不少片段,醒来大多已经模糊。把这个梦记下来,回想起来,别有一番趣味。

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