感觉好久没有听课,今天一下子听了两节课。收获很大。
泉水路王爽老师《点亮小灯泡》王爽老师的教态很自然,很舒服。做到了突出重点,突破难点。整个教学流程很顺畅,逻辑很清晰。
茶小清淳唐磊老师的《简单电路》也同样的逻辑清晰,又加上是男老师,让人耳目一新的感觉。声音铿锵有力。特别是后面的环节,用简单的元件符号来画电路图,用电器的引出,这两个部分做得很好。前面的环节也说的很清楚,但有个小小的疑问,为什么两个实验要用微课?因为连接第一个电路是很简单。我想是不是可以让孩子自己探究,不要固化他们的思维。
感觉好久没有听课,今天一下子听了两节课。收获很大。
泉水路王爽老师《点亮小灯泡》王爽老师的教态很自然,很舒服。做到了突出重点,突破难点。整个教学流程很顺畅,逻辑很清晰。
茶小清淳唐磊老师的《简单电路》也同样的逻辑清晰,又加上是男老师,让人耳目一新的感觉。声音铿锵有力。特别是后面的环节,用简单的元件符号来画电路图,用电器的引出,这两个部分做得很好。前面的环节也说的很清楚,但有个小小的疑问,为什么两个实验要用微课?因为连接第一个电路是很简单。我想是不是可以让孩子自己探究,不要固化他们的思维。