这几天，杜津雅喜欢尤克里里，揽着尤克里里，不时摸摸，弹弹，找那开心的感觉。
尤克里里，弹、在弹、弹了、会弹、弹好、弹精，是6个不同的层面。杜津雅，音乐盲，啥都不懂，一个大外行要学尤克里里，先要立起“学心”。“学心”，杜津雅俱足，并且主动性强。
杜津雅在线搜索“尤克里里”，上网查询，初识尤克里里，是四弦夏威夷拔弦乐器，港台一般译作乌克里里，英文名Kkulele，意思是“到来的礼物”。起源于葡萄牙，流行于夏威夷，归属于小吉它的乐器，逐渐传到了世界各地。
周五下午约了一节课，一对一私教一个小时。
授课老师是一个三十多岁的男性H老师，H老师随和热情专业。总结本课讲了七个内容：尢克里里结构、姿势单音与右手手指的弹奏，音符节拍，左手品格与右手弦位的配合以及1234567对应的CDEFGAB。建议每天1小时练琴，一周约一次课。
第一，尤克里里结构，复习时画了一张图，看了一目了然。
第二，姿势单音与右手手指的弹奏。尤克里里，市场上一般供选择的型号是21寸、23寸、26寸，不同的尺寸适合弹奏者不同的需求与技巧。21寸，标准型，小巧，经典尺寸，适于弹唱。23寸，箱体略大，声音更浑厚些，弹唱与指弹兼顾。26寸，适于指弹，特别适合弹过吉它的琴友。
弹奏抱琴姿势，箱体放在右胯上，左手托琴颈，手指甲不留长。右手手指分配拨弦，拨弦是为了发声，手指对应方式拨弦，大拇指往下，其他三个手指往上拨。
拨弦是为了发声，
大拇指——4弦，
食指——3弦，
中指——2弦，
无名指——1弦，
先试弹432123。
试弹，好紧张，全身极度不自然，手象不听使唤，血液往脑袋上窜，生硬的用手指拔琴。先是用眼睛看着琴弦拔弦，然后要求不看琴弦拔弦，难度增加了一点点。前后操练了一会，转向音符和节拍。
先试弹43231323，手指交叉拔弦打拍子。
紧张，手指时不时会出错。操练，操练，心紧张到嗓子眼、脑门上了，继续弹，老师说：“别紧张，放松。”
接着老师介绍，8/6，八分音符为一拍每小节六拍。8/12，4/4，然后介绍了全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。然后，进行就的操练：43231323配合脚踏拍子。在老师的带动下，跟着老师的节奏，也试着一边弹一边用脚踏拍子，比之前紧张的情绪更紧张，身体有些僵硬，手和脚勉强配合不协调，老师说：“放松”。继续操练。
左手音阶，左右手配合，左手不只是托琴颈了，也需要在不同的“品格”移动手指按弦。
按弦，定位发什么声？
左手食指——一品，
中指——二品，
无名指——三品，
还有空弦的弹法。
左手拨弦、右手按弦，齐用操练音阶，好奇、紧张，通过多次操练，找到了一点点感觉，情绪开始放松。
操练：四弦空弦，三弦的空弦开始1，三弦二品2，二弦的空弦3，二弦的一品4，二弦的三品5，一弦的空弦6，一弦的二品7，一弦三品í。（要求：练熟以后跟着唱）
学琴第一课操练的基本功就学这么多。
然后是音阶，唱名与音名对应，如1是C, 2是D等，老师强调加强记忆，记住是为了识谱。
最后，老师布置了练习，提议录了一个教学小视频，记不住的话，回去看教学视频。
后附课堂笔记：
