原材料引用（Materials）:
However, a new Japanese study questions the usefulness of mouth-to-mouth breathing.
[ˌhaʊˈɛvər], [ə] [nu] [ˌʤæpəˈniz] [ˈstʌdi] [ˈkwɛsʧənz] [ðə] [ˈjusfəlnəs] [ʌv] [maʊθ]-[tu]-[maʊθ] [ˈbriðɪŋ].
[haʊˈɛvə], [ə] [njuː] [ˌʤæpəˈniːz] [ˈstʌdi] [ˈkwɛsʧənz] [ðə] [ˈjuːsfʊlnəs] [ɒv] [maʊθ]-[tuː]-[maʊθ] [ˈbriːðɪŋ].
信息与事实（Facts）：
1， [ t ] ，[ d ]
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2， [ ʧ ]，[ ʤ ]
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感受与评价（Comments）：
今天学了四个音标。 [ t ] ，[ d ]是爆破音，比较容易，但是以前发的时候明显气流和用力不够，听起来会比较模糊。
[ ʧ ]，[ ʤ ]这两个是破擦音不太好读，以前读的比较似是而非，对口腔位置并不理解。这两个音舌头前端抬起贴住上齿龈根部，形成气流阻碍，其他部位的位置是参照 [ ʃ ]与 [ ʒ ]的位置的。另外，每个音都可以拆成组成音标的两个单独音标， [ t ]、 [ ʃ ]，[ d ]、 [ ʒ ]来看发音规则的。重新连习后对以前的读音进行了纠正，以后在句子中要多注意发音。
累计练习小时数（Hours）：
0.5小时。
