本周学习了:
父母做了哪些事会让孩子不自信?
情绪特征构成了一个人性格的底色
不同年龄阶段孩子情绪问题的结与解
人际交往能力,他山之石可以攻玉
问题解决能力,一生受用的学霸思维方式
为了把这些内容学得更好,每堂课我都会反复去听,然后整理成笔记。通过了情商10项的内容评估,我清楚知道祺祺最需要增强的是自信心。
对课程的内容反复琢磨之后,用在祺祺身上,马上看到了立竿见影的效果。
他山之石可以攻玉。你喜欢运动,喜欢画画,我就用祺祺的强项带动英语的学习,在学习上的成就提升了祺祺的自信,我也用笔记录下来祺祺的优点和每一步的成就,克服了多少困难,贴在纸上,帮助她提升自信。
让我意想不到的事。情商自信的提升,也让祺祺的英语成绩和兴趣提升了不少。我自己也改变了很多,帮助祺祺的同时我也疗愈了自己!我也自信了很多,不再患得患失,和祺祺的相处也更融洽,更多是我失去理智时,祺祺用正确的方法化解我和她之间的矛盾纷争。
以前家人朋友会觉得我对祺祺太迁就,太没有威严,我无言以对,觉得她们说的好像对,但是我内心不想对祺祺太过强行。现在看来我有一半是对的:让孩子过自己的人生。有一点我做得不够好:边界没有树立好,祺祺会踩我头上让我帮她做事她自己该做的事。
现在我知道了问题所以和如何应对,一项一项破除重建,母女关系好了很多了。