今年这届学生问题学生很多，整体聪明的孩子也不多，上起课来没有活力，还老是跑神。去年我上数学课，一般都是学生先做，我再讲，今年我让孩子们先做，一大半都不会做，或者做错，于是我就改变教学方式，先讲再做，效果有所提高，这方面还只是个小问题，我可以多给孩子们讲，更严重的问题就是听课方面了，学生不会听课，上课一半学生不看老师，几个学生凳子一直响，几个学生一直摸铅笔✏️，还有一个总是无缘无故“大吼大叫”。我就想，我夸夸试试，于是我说：“看看谁坐的最端正”，结果一部分同学，只追求坐端正，耳朵却像听不到我讲话一样，完全不听课了，我真是不知道该怎么办了！
于是我就各种搜索，视频，论文，百度，抖音，总结如下：
家长方面：
1.每天回家给家长复述你学到了什么。
2.父母平时有意识的训练孩子，做事情说一遍就马上就做到，告诉孩子先做什么，再做什么，看看孩子是否按照你的要求去做事情。
3.专心做一件事情不要打扰孩子，例如：画画，剪纸。
老师方面：
1.提出要求，严格训练，比如喊口号必须回应，在体育课上老师喊立正，所有同学都要听从指令。
2.建立奖励制度。
3.上课要求学生眼睛跟着老师走，多鼓励，多互动，营造良好的学习氛围，让孩子爱上课堂。
养成教育需要的是十分的耐心，百分的智慧，只要我们想尽各种方法来吸引学生的注意力，一定可以使他们早日养成认真听讲的好习惯，从而提高课堂效率。
