12月15日下午 璩艳霞 课堂教学艺术

湖南省长沙市实验中学正高级教师,全国中小学名师领航版学员,湖南省首届教师培训师,湖南省初中语文学科专家,国培库专家。

视频导入,小萝莉背口诀,这种教育方法哪里出了问题?

每一个有追求的教育工作者应该追求的东西。我们的课堂是否存在这样的现象。

①满堂现象。目标空泛,不谋出现实际问题

②练堂现象。题海战术。

③秀堂现象。④冷堂现象(高中)

教学目标明确,要明确单元目标。课堂上的一切教学活动都应以目标为导向。教学是一门科学,又是一门艺术。

不断打开学生思维,以学生为中心。你是在做打开学生思维的事,还是在做局限学生思维的事?课堂教学,教师在课堂中指导,帮助和促进学生“对话”。学生与文本,教师,同学,自己,实践的对话。

课例,角的度量。导入。

要能激发兴趣。要开门见山。紧扣主题。

课例,化学,燃烧与灭火。

语文学习“四坚持”

每天坚持背诵一首诗词

每天练字十分钟

每天抒写一段话

每天坚持阅读三十分钟

雁门太守行    教学过程。

解题导入

一读诗韵

二解诗意

三品诗情

四悟方法。①读题目。把握作者情感流向。②知作者。洞察作者情感窗口。③觅情语观照作者情感的镜子。④悟意象。⑤品写法。

以学生为中心,在活动中达成目标。处理教材时,切不可贪多,争取一课一得。

课例《平均数》

鸡兔同笼问题。(兔子把脚提起来)

课堂上又出现了叽叽喳喳的讲话声,你会怎么办?肖老师,历史课《百家争鸣》。道家,墨家,儒家,法家怎么解决这个问题。

评价性语言一定要写具体,有针对性。

职业倦怠的避免:沉入,潜心。

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