前几日,一个来访者,很困惑,爷爷去世的时候,孩子哭的很伤心,半天过后,一个星期内想到爷爷,孩子都会很伤心,后来家里养的小狗死了,孩子半年内只要想起来这件事,就会伤心流泪,难道一个小狗比爷爷还重要吗?
这个故事在给我们敲响警钟!作为孩子的养育着,我们给孩子什么样的感恩教育呢?
吃饭的时候,好吃的,孩子爱吃的,爷爷通常夹给孩子,“你还小,你吃吧!长大了要孝顺爷爷”!孩子心里是怎么想的,“好吃的我先吃,长大了孝顺”,当孩子觉得爷爷对自己满满的爱的时候,自己也想给出内心的爱,爷爷总是会说“爷爷不吃,你吃吧!”长此以往,孩子给出的爱总是被打回来!孩子的爱无法表达,他会认为,我是不被需要的,他们是不接受我的爱的!
后来他发现家里的小狗是接受的,每次给他吃的,小狗都特别开心,围着孩子转来转去!他的爱给小狗的时候得到了认可和回报,于是他很乐于付出!
一个是被动接受的爷爷的爱,给出总被拒绝,一个是付出了很多爱给小狗,给出就价值,孩子当然会为自己爱的伤心,难过……
我们今天很多的父母,正在做一件口头的感恩教育,而行为上是拒绝的,孩子给出的爱得不到认可,没有价值,当然就没有动力去感恩!
从今天开始,接受孩子的爱,感恩不是口头的,是体现在行动上的,让孩子感觉到给出的爱是有价值的,我是被需要的,当孩子的爱给出的对象感到幸福!才是孩子感恩的动力!
接受孩子的爱,享受孩子的爱。