求学迷思
由于职业的缘故,在生孩子和教育孩子的问题上,我见证过大绝大多家长都是浑浑噩噩的,也见证过太多的孩子与父母之间的“恩怨情仇”与冲突。我尽力尝试着复述其中的曲折。
有一位家长,暂称老王。有房有车,衣食无忧,中产阶级,生活过得挺和美,唯一让他操心的是女儿的教育问题,对女儿的期望是“怎么也得弄个重本上上吧”。
一年之后,老王不胜焦虑:他的女儿学习成绩一般,是否能上理想的高中,还是个未知数。考上个普通高中,说出去也失面子,好歹我是xx大学毕业,再说将来也只能上个二流的本科,说实话也没什么用。老王寻思着:既然是个未知数,咱得增加点砝码吧。于是夫妻俩发动了左邻右舍、参考了亲朋好友身边的各种中学生留学例子,决定让孩子考国际高中。按邓爷爷的说法:不管黑猫白猫,抓到就是好猫。于是乎,给孩子请各种老师辅导,既要准备中考又要准备国际高中的入学考试。
如果事情到这里就结束的话,也挺好,至少双方不会遭受这么多煎熬折磨,尤其是心理上的痛苦。在老王万分沮丧的同时,也对一个现象百思不得其解:辅导了一年多了,不管请什么样的名师,小姑娘的成绩也不见蹦一下,还呈下降趋势。
为何?女儿在这个计划前说不了。在这个问题上老王夫妻俩和小姑娘想法完全走不到一个道上来。小姑娘表示只想凭着自己能力在国内读个普通高中,两边准备很累,能不能集中精力好好准备中考?夫妻俩寻思着怎肯答应。你有张良计我有过桥梯。既然正面反抗不了,咱就玩个消极怠课吧。这可不得了,夫妇俩不得不轮流亲自跟在小姑娘身后督课,玩起了猫捉老鼠的游戏,苦不堪言。在某些方面,中国家长为子女所做的牺牲不可谓不大。
老王私下里向我表达了悔意:一种辛劳、不安、失去自我的复杂感受,让他们重新思考该如何教育孩子?
我们只有看清自己问题背后的原因与真相,通过在自己所创化的幻象(关系)中了解自己,了解生命,我们才有转化的可能 。
印度的哲学家克里斯那穆提在《关系的真谛》说过:你改变不了一座山的轮廓,改变不了一只鸟的飞翔轨迹,改变不了河水流淌的速度,所以只是观察它,发现它的美就够了。