好孩子人人喜欢。可是，什么样的孩子是好孩子呢？
可能大家公认的好孩子无非就是听大人话，听老师的话。老师布置的作业，不折不扣的完成，甚至还会超额完成。还孩子一般都表现的很聪明，小嘴吧嗒吧嗒的，见人不是叔叔好就是阿姨好。更神奇的是门门功课排名靠前，甚至是优秀学生。
这样的孩子谁都喜欢，无一例外。
可是，站在孩子的角度想一想，这样真的好吗？这种样样好的孩子是发自内心的好吗？是愿意这样吗？
答案不一定。可以肯定的说，这样的孩子中，有一部分是为了“他人的期待在努力”。没错，主只要他们坚持，考上名校也没问题，也许能找到一份如意的工作，这也是成人所期盼的。但是，也有不尽人意的，比如有些孩子，小学、初中都不错，可是到了高中就躺平了。也就是我们常说的“叛逆了”。
回望孩子的成长路，也不一定是孩子的错。孩子要学好内驱力、专注力少不了。如果是孩子意识到自己要好好学习，这没问题，他认为学习是快乐的，愿意为之努力，这样，孩子会越来越出色。反之，孩子仅仅是为了讨好他人，努力表演的话，随着年龄增长，他演累了，不想演了，就会出现“躺平”。
其实，我们都知道，养孩子如种庄稼，我们都知道“揠苗助长”是错误的，所以，真正的庄稼人不会这么干，也不会过早的下种，更不会种了玉米期望收到小麦。农人只负责除草、灌溉、施肥，其他的交给老天，各方面条件成熟，也会丰收。即使收成不好，也不会怨天尤人，而是反思那个环节出了问题，然后注意以后不犯类似的错误。
而对于养孩子咋就不一样了呢？答案很简单：“焦虑”，怕孩子输在起跑线上，越怕越着急，越着急越出幺蛾子，要么补习班，要么加大作业量等等。试想一下，如果这么折腾能解决问题，那还用去学校吗？由于不停折腾，或许没有为孩子成长助力，反而一步步扼杀了孩子的兴趣，弄巧成拙了，这也就是古人提醒我们“欲速则不达”。
只要成人不焦虑，不着急，孩子终会长大。之所以焦虑，是成年人对自己的不自信，总以为孩子没学好是不努力，是没用心，就没考虑自己预设的目标是不是契合孩子的年龄特点和知识储备，是不是符合孩子的成长节奏，是不是为孩子专业量身定制的方式方法，如果没有100%的把握，那么，成功的概率是可想而知的。本想着让孩子成龙成凤，谁曾想，不但没有成功，反而事与愿违。
孩子成长一个漫长的马拉松比赛，靠的是耐力和毅力，而不是起跑线的问题。静待花开说的就是这个意思，毕竟不是所有的花都开在春季，也是所有的树都开花，与其为开不开花而焦虑，不如静观其变，接纳所发生的以前，允许自己成为自己，允许孩子成为孩子。只要成人慢下来，看到的不光是那点“可怜的成绩”，还有沿途的风景。
