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本文系旧文存档后整理发布，最后修改时间为2020年8月23日12时34分。
高三夏令营第一期终于结束，中间有着一天可供喘息的假期。
我将沉重的书包解下来扔到地上，三秒钟后在心里咒骂了一句，又将它小心翼翼地扶正靠墙，拿出一摞差点被压皱的书，和一叠散发着油墨清香的试卷。
我看着那两堆东西发呆。什么也没有想，就只是单纯地放空一会儿。
一分钟到了。放空结束。
我认命地先从英语报纸开始做起。
老实说我心底里对高三还是有些畏惧的,虽然在高三日记（一）里洋洋洒洒地写满豪情壮志，但是当我真正进入高三夏令营的时候我才感到了满满的压力与紧迫感。看到周围的人似乎都已经进入状态，每天认认真真地复习，而我却时常感到迷茫无助，甚至不知下一步要做什么。
我承认我是那种压力驱动型选手，如果没有目标和动力我就会懒散得一发不可收拾。所以爸妈经常恨铁不成钢地说我不在状态不在状态，大概就是觉得我没有目标和动力而混沌度日吧。
A篇记叙文。看上去很简单嘛，但是要注意细节。关键词还是要核对一遍的，依据也还是要划一划。哦，这么快就做完了，要不休息一下……算了算了，还有很多事儿要干呢。
空调开得很足，皮肤上泛起细小的颗粒。老妈推门进来，拿了件衬衫给我披上，又叮嘱我注意学习效率，累了就出来休息一下。我嗯嗯啊啊地应付着，等她出去后开始做B篇。
好吧。这篇我有点看不懂了。讲的是social media吧，那为什么我感觉这么像议论文呢？当然它其实是一篇说明文。那就按说明文的套路来，先看它主要在讲什么，然后掌握结构，结合题干找信息……OK，解决。正确率我就不知道了。反正按英语老师的要求，做完就不能改了。那就不改了吧，看看到时候能对多少。
我用笔杆撑着下巴，看着英语报纸那张罪恶的嘴脸不禁有些颓废。可能这些题我并不是不会做，而只是不想做吧。旁边还有两本政治书，一本选修三一本选修五，这两本我还没有好好复习过，每次做到相关大题速度都会慢下来。右手边有一张生物选考精炼，还没有拍给老师看，说好放假期间要讲完的。
我长长地叹了一口气。
脑海中突然想起班主任的话，想起爸妈的叮嘱,想起班里成绩最好的同学下课上课的状态。没来由地，脊背上一阵发凉。
真的是……还发什么呆啊？！赶紧翻到英语报纸的背面做完型吧，冲鸭！！！
