《走在对的路上》读书心得

2026.8.7 23:23分

看完78、79页中的幼儿滚筒游戏观察案例，又有了全新理解。

  书中记录孩子们自主探索滚筒、木板桥游戏，没有教师过多干预，幼儿自发合作、互相帮助，主动平衡器械、规避危险。从前我总忍不住及时介入，担心孩子磕碰、操作出错，总想直接告诉孩子正确玩法，却无形中限制了幼儿探索与解决问题的能力。看完理解后～～原来真正的教育不是全程看护，而是适度放手。放手不等于放任不管，教师要在旁细致观察，相信幼儿拥有自我保护、自主思考的能力^_^