文/满
一个人没有目标,就像是一艘船没有舵。
目标在顺境中赋予一个人快乐,在逆境中赋予他适应力,这在人的一生中都是适用的。
目标是什么,书中指出:为了完成对自我有意义,同时对自我之外的世界也有意义的事情时,产生的稳定且可概括的意图。
目标可以是复杂和野心勃勃的(“我想要帮助非洲的国家找到阻止疟疾传播的方法”),也可以是普通和常见的(“我想拥有一个美满的家庭并照顾好我的孩子”)
对于教育孩子的目标,如果说自己作为家长是无知无明的,那么必然无法去引导孩子走向更高更远大的目标。
今天听了源老师讲述关于青春期男女生的区别,给我带来很多帮助。
对于青春期的男孩,对于情绪,对于性的渴望,是非常正常的,荷尔蒙分泌,雄激素的发达,这时期的男生有很多压抑,不一样。
对于青春期的女孩,情绪也是变化多端的,特别是与各种关系的处理,女生比男生更容易出现各种情绪的极端点。所以,作为女孩的爸爸,是青春期女孩成长中非常重要的角色,与如果可以感受到爸爸的关心贴心,那么孩子对异性的关系也会处理得比较好,女孩在家庭中也会感受到更多的安全感和归属感。
当然,情绪的稳定,还是由爸爸妈妈决定,在学习了多年心理学来分析,夫妻关系好的家庭,孩子自然而然会情绪比较稳定,越来越好。
我们常常期待孩子成龙成凤,但我们作为成人,有没有自己的目标,有没有自己的人生召唤呢?
我的召唤是什么?
我必须为世界贡献什么?
我来这里是为了什么?
似乎我们总在回避这些问题,不愿面对它们,无论就我们自身而言还是孩子而言。所以,多问问自己的这三个问题。
以身作则,比说教重要一百倍,而说教没有任何用武之地。