风风火火地八天培训到了尾声，这几天让我经历了真正上班的感觉，不再是学校不太规律的作息时间，每天早起着急忙慌地收拾生怕迟到。还好，最大的慰藉就是每天不同的优秀教师都能给我带来不同的惊喜感触。小确幸、大感悟——这是我这几天培训听课最大的收获。
虽说前一天谢校给我们开个了小会，但正式开始培训时我的心里还是充满着忐忑与不安，还好，万平老师给我们开了个好头。万平老师她讲课的内容就像她本人一样，温婉细致又极其具有吸引力，这个优雅大方的老师呀，讲了她从事几十年教育工作的几大段分水岭以及她在教学过程中遇到的一些特殊的孩子们，她是如何处理这些的。这位老师太爱读书太爱学习了，从她的言语中无时无刻不透露着自己的才学。她对学生的关心、对学生的鼓励，都从那些“家校沟通”和“小猫印章”中体现。一块普普通通的巧克力、一次简简单单的动物印章，这些对于学生来说却是珍贵无比的“财富”。这位优秀的教师有太多优秀的地方，她身上有爱生如同爱子的精神，她成为了我们如何成为一名优秀教师的榜样。
依依不舍地送走了万平老师精彩的讲授，这使我对于未来几天的培训更加充满热情与信心。这不，杨燕玲老师就把我们的课堂氛围瞬间提升了起来。她带动我们划分小组，进行小组pk，不仅带动了我们回答问题的积极性同时也增强了我们小组团结合作的力量。“杜郎口”的口才歌朗朗上口，字词间也展现出这所学校的教学模式。“三三六”的自主学习模式，把课堂的主导真正给予了孩子们，这不仅改变了传统的教育方式，同时也增强了孩子们自主思考的能力，提高了教学质量。接下来第三天崔其同老师又给我们详细介绍了杜郎口中学的教学理念和教育部门的组成。杜郎口中学从一个名不见经传的农村中学，通过学校和老师共同的努力发展成闻名于省甚至于国的名校，这是我们值得借鉴与学习的。
接下来的几天，我们又聆听了风趣幽默的熊老师讲授的新课标内容；即使“干活不由东，累死也无功”但依然充满积极心态的程老师，带领学生“打胜仗”，树威信；充分分析教材和课标以及教学相关理论的车老师；最后还有智慧育人，我班即我“家”的张老师给我们的培训画上了完美的句号。
短短八天的培训学习，让我受益匪浅，培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇，却流露出一种朴实真诚，勤奋敬业的工作态度，他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”。
通过本次培训，我明白了，作为一名教师，不仅是个教书育人的老师，更应该成为一个研究者，我们要不断坚持创新，在教学中发挥自己的聪明才智，争做教学发展的弄潮儿。 “十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。之前也有许多的迷惑和疑问，要怎样才算是对学生负责，平时该怎么和学生相处，该有什么样的姿态，怎样才算做了一名真正的好教师呢？通过培训，我才认识到皮毛容易，知识内涵无论从理论还是实践都是要付出艰辛的。我相信只要有热爱教育事业这颗心，热爱学生，理解和尊重他们，终有一天自己也会成为一名合格、优秀的人民教师！
