没有情感、没有陪伴的教育就不能叫做教育，没有情感的教育更像训导别的物种。
为教育注入情感、陪伴，这样的父母才能更了解自己的孩子，让孩子成长为一个完整的人。
7月18日，邓超新片《银河补习班》上映，仅仅3小时，便收获1亿票房，淘票票评分更是高达9.1分。
这部热剧，你看了吗？
整部影片围绕家庭教育，讲述了邓超饰演的父亲，如何将自己已经放弃学习的儿子，培养成为一名中国航天员的故事。
故事中，有感动，有欢笑，有一名父亲对孩子的陪伴与坚守，有一个孩子答应父亲去梦想与改变。
这部影片，有太多太多值得我们仔细回味的道理与思考。
了解完影片，我的脑海里回味着今天我身边的教育现状。
社会快速发展的今天，人们的钱袋子鼓了起来，可是我们的孩子越来越孤单，留守儿童越来越多，单亲家庭的孩子越来越多，寄宿学校越来越多，最小的孩子从上幼儿园就离开父母寄宿学校，小学寄宿生也很多。初中生寄宿学校成为普遍现象。难道我们的孩子们都这样自立吗？年轻的妈妈，爸爸们有很多正当的理由，我要上班，我要打工，给孩子们挣钱呀，有了钱才能给孩子更好的教育。……
更好的教育是什么呢？孩子们成长最需要的是什么？
每每看到小小的孩子被送往寄宿学校，我就很心痛。可怜小小年纪就被剥夺父母陪伴的权力。孩子左右不了父母，可做父母的怎么就那么很心呢？怎么就不能站在孩子的视角想想呢？
现代教育有一个激动人心的口号，就是发挥孩子的主体性和自觉性。小孩子是一个感性的情绪化的存在，缺少理性和意志力。（我这样说丝毫没有贬低孩子的意思。）
小孩子可以自觉地吃喝玩乐，但很少能自觉地学习。因为动物性的表现是本能，毫不费力，人性的表现却需要一定的理性和意志力，要吃点苦头才成。
孩子自觉性的建立，是一个漫长而复杂的过程，教育正常的话，至少也要到十五六岁，才能初步建立起来。
在此之前，孩子的学习，都必须有成人的陪伴、督导和管束。孔子“十又五而至于学”，十五岁可以看作孔子自觉性的初步建立，从此他才能够自主学习。孟子少年时代也逃学，不过他回家一进门，就被老妈一个雷霆万钧的动作——“断机杼”唬得目瞪口呆，从此乖乖读书。提倡“良知”之教、最重视启发人的自觉的大儒王阳明，少年时代嗜好下棋，屡教不改，有一天下棋时其父大怒，把棋抓过来一把扔到河里，阳明深受震撼，从此立志读书。
电影《银河补习班》里有一个细节是：
马皓文的前妻，拉着儿子去做种种不情愿的事情。
面对马皓文的质疑，她的回答一律是，我是为了孩子好。
马皓文反问她：“你对自己好，怎么不每天对着镜子骂自己两个小时。”她一下子沉默了。
“为了你好”，大概是世界上最自欺欺人的一句话。这也是常常挂在我们大多父母，老师嘴边的一句话。
为人父母、老师，最需要做的是什么？是我们要输送给孩子对抗世界的力量，和信念。
马皓文儿子马飞的变化，堪称电影里最大的亮点。
在电影的前半段里，马飞是不折不扣的“学渣”。他的成绩，班级垫底。
学校的教导主任，讽刺他，“煤球再怎么洗，永远变不成钻石”。
就连马飞自己，也觉得自己笨死了，濒临放弃。
但是马皓文一直鼓励他，“你是这个地球上，最聪明的孩子”。
最后的结果是，马飞实现了成绩的大逆转，也实现了人生的顺风顺水。
“你是这个地球上最聪明的孩子”这句话，左右了马飞的人生走向，在绝望中给了马飞信心，在迷茫时，让他珍惜了自己的珍贵。
作家明珠絮语说：
最失败的家庭教育，是有一个包办一切的妈，加上一个啥都不管的爹。
孩子都有一个神奇的感受器，能知道你是不是真的爱他。————这是电影里的一句台词。
是的，不要以为你的所作所为是独立的，孩子其实都可以感受得到。
你怎么样，孩子可能就会是什么样。
你的三观，会彼此传染，会对孩子言传身教。
有人说，做父母是分层级的。
最低层级的父母，是对孩子放任不管。
高一层级的父母，是只对孩子溺爱，最终把他们养成废人。
再高一层级的父母，是对孩子过于严格，从不顾及孩子的具体感受。
而最高层次的父母，则是遵从教育规律，培养孩子正确的三观，和孩子彼此影响。
请问你在第几层？
父母、子女一场，教师、学生一场，让爱的情感流动其中吧！
前几天，我刚刚阅读了《第56号教室的奇迹》一书。作者:美国，雷夫·艾斯奎斯。
雷夫是在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室————第56号教室里的一名小学老师。第56号教室是一个充满惊讶和感动的教室。雷夫的教学非常实际，他的学生超级活跃，非常有行动力，非常热爱学习。
雷夫从教25年，他的教室以信任取代恐惧，激发孩子对自身的高要求，创造了第56号教室的奇迹。雷夫教孩子们学会了遵守规则、为他人着想、自我计划、自我教育。他真的领悟到了教育的真谛，而且致力于全方位全学科高质量地提供给孩子给养。
雷夫是美国最有趣、最有影响力的教师。阅读完《第56号教室的奇迹》一书，我知道雷夫是最用心陪伴孩子们的老师。我应该向雷夫学习。下面是雷夫自序的故事:
作为教师要回到教育的起点:真正走进孩子的心灵！
走进孩子的世界才能够真正找到教育孩子的方法。无论我们为人父母，还是为人师，请让教育多一点情感，多一分真爱吧！
