1. 解题思维
-
看提问*符合/ 不符合 -
看题干*** 识别有效信息,找关键词,关键句 -
看选项,择优
快速做题方法:
- 看
概念句 - 注意
补充说明- 即, 包括, 也就是说, 换言之, 通俗地讲..... -
多定义,根据提问看题干,根据选项看题干 -
同构选项, 直接排除,大多不属于提问 - 定义
拆词字面意思-- 情感广告, 换成消费, 电信诈骗, 角色混同
2. 关键词, 主体, 客体, 限定
考点:
主体: 行为活动的发出者
客体: 行为活动的作用对象
限定: 对主客体的范围的限定
例子:
反向激励: 指领导对于表现欠佳的下属不仅没有批评, 反而适度肯定
主体: 领导
客体: 下属
客体限定: 表现欠佳
技巧:
- 出现
主体和客体, 要重点看,划出,主体不符合的,一定不符合定义 -
限定词限定,范围越小,越明确的主体/客体, 越容易成为考点, 注意限定词的
2.1 主体, 客体, 案例
分析:
-
看提问说不属于, 题目是选非题 - 根据
题干, 主体是植物, 客体是次生代谢产物 - 看选项, B 的
主体是农民, 选B
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2.2 主体限定, 案例
分析:
- 提问是
选非题 - 题干: 主体限定为 "处于相对弱势地位的个体或群体"
- 选项C, 不符合主体限定, 选C
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3. 引导词, 引导内容(32.20)
-
方式: 通过/利用... -
目的: 以/以达到... -
原因: 由于/因为... -
结果: 导致/从而/使得... -
条件(时间/地点/范围)***: 当...时/在...过程中
3.1 方式案例, 案例
分析:
选非题- 题干: 主体"犯罪分子", 通过电话, 网络, 非接触式诈骗的
方式, 非法侵占他人财务为目的 - D, 不符合非接触式的
方式, 选D
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3.2 原因和结果, 案例
分析:
- 题目选
符合定义的选项 - 题干:
原因是"自己所具有的不同角色相混淆",导致的结果是"背离角色期待和角色规范的行为" - C 主体的角色是想象出来的, 不符合
- D 主体拥有局长和父亲两个角色, 出现了
原因"混淆角色", 导致了结果"背离角色期待", 符合定义
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3.3 条件, 方式, 目的, 案例
分析:
选符合- 题干:
条件是"作者投稿以后",方式是"主编或纳稿编辑请专业学者, 评议文章质量",目的是"主编根据评议结果决定是否发表" - A
条件不符,方式不符 - B
条件不符,方式不符 - D
方式不符 - C 只是
缺少目的, 可以保留
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4.1 快速解题, 概念句识别
技巧:
优先看到概念所在的那句话的句号/完整句, 多余的句子可以忽略.
例如:
教育是培养人的活动. .......
A 家长教孩子礼貌用语
B 动物饲养员教大猩猩打招呼
技巧: 直接看概念句, 就能知道定义的关键字和要素
4.1.1 概念句, 案例
分析:
- 选符合
- 题干第一句为
概念句. 方式目的型,方式是"几个喻体从不同角度设喻",目的是"说明本体" - B 符合
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4.2 快速解题, 补充说明
技巧: 注意阅读 补充说明
如: 即, 包括, 也就是说, 换言之, 通俗地讲.....
4.2.1 补充说明, 案例
分析:
- 选
正确的 - 题干: 阅读
补充说明"三个特征"也就是三个条件 - A
主体并未死亡 , 错误 - B 不符合个人财产条件, 表述正确
- C
非法财产 , 错误 - D 不符合死亡时的条件 , 错误
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5.1 多定义,根据提问 案例
分析:
- 选
符合"消费超前" - B 符合
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5.2. 多定义,根据选项 案例
分析:
- 选正确
- 选项 2个提到"混合兼并", 先看"混合兼并", 再看其他定义
- A 符合其定义
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6. 快速解题, 同构直接排除
同构选项: 意思相似, 结构相同的选项
技巧: 同构选项, 直接排除
应用: 大多是不属于提问
例如:
根据定义, 不属于 社会融入的是:
A 余秀华脑瘫, 无视村里人歧视....
B 小王出狱, 饱受歧视...
C 小刘银行辞职, 开了一家投资公司....
D 徐先生, 65岁不顾别人看法....
ACD 都是同构选项, 可以直接排除, 选C
6.1 同构选项排除, 案例
分析:
- 选
不属于 - A B C 都是
同构选项, 表达类似意思 - 唯有 D
不同, 选D
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7. 快速解题, 拆词字面意思
拆词字面意思: 通过 拆词 锁定定义的关键词
技巧: 选非题中, 最好配合 同构去做
7.1 拆字字面意思, 案例
分析:
- 选
不属于 - 题干: 定义"体验式教学",
字面意思: "教学方式为体验式" - ABC 符合 且
同构, D 不符合
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7.2 拆字字面意思, 案例
分析:
- 选非题
- 题干: 定义"形象联想记忆法",
字面意思: "记忆方式为形象联想" - ABC 符合 且
同构, D 不符合
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8. 故事 + 总结, 案例(59.15)
文字出现:
- 实验结果证明, 总结
- 故事说明, 总结
可以直接看后面总结的内容
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