运动兴趣是幼儿参加体育活动的主要驱动力,培养幼儿参与体育活动的兴趣是幼儿体育活动的重要人物之一,它不仅能提高幼儿参与体育活动的主动性、积极性,为达成增强幼儿体质的目的提供重要的条件,而且能为今后终身乐于参加体育活动打下良好的基础。 根据小班幼儿的年龄特点,晨间活动时刘老师创设游戏情景,鸡妈妈生的五彩蛋宝宝不见了,我们小朋友帮忙找一下,看谁找的多等。
这样一来晨间活动变得丰富有趣,宝宝们都踊跃的参加,不仅锻炼了幼儿在一定距离内有目的地走走跑跑,蹦蹦跳跳,最后总结时还锻炼了宝宝们的数数能力。
运动兴趣是幼儿参加体育活动的主要驱动力,培养幼儿参与体育活动的兴趣是幼儿体育活动的重要人物之一,它不仅能提高幼儿参与体育活动的主动性、积极性,为达成增强幼儿体质的目的提供重要的条件,而且能为今后终身乐于参加体育活动打下良好的基础。 根据小班幼儿的年龄特点,晨间活动时刘老师创设游戏情景,鸡妈妈生的五彩蛋宝宝不见了,我们小朋友帮忙找一下,看谁找的多等。
这样一来晨间活动变得丰富有趣,宝宝们都踊跃的参加,不仅锻炼了幼儿在一定距离内有目的地走走跑跑,蹦蹦跳跳,最后总结时还锻炼了宝宝们的数数能力。