实践路上 轻舞飞扬
——湖州市综合实践教学研讨活动在虹星桥小学举行
为了进一步推进湖州市综合实践活动课程的建构与实施，充分发挥综合实践活动教研员、名师、骨干教师在课程教学改革中的示范引领和指导辐射作用，发挥综合实践活动课程在素质教育中的地位，推动综合实践课程的常态化发展。2018年12月6日至7日，湖州市小学综合实践课程教学研讨活动在长兴虹星桥小学顺利举行。参加本次活动的有省综合实践教研员方凌雁，湖州市教育科学研究中心主任黄丽君，湖州市综合实践教研员丁月明，长兴县教育研究中心主任蔡永进，长兴县综合实践教研员陈卫东，吴兴区、南浔区、德清县、安吉县各地教研员及湖州市三县两区各校综合实践学科骨干教师共一百四十多位教师。
12月6日中午，天空飘着淅淅沥沥的小雨，与会领导和嘉宾们陆续到达虹星桥小学。活动伊始，虹星桥小学校长胡伟其致欢迎辞，并为与会来宾介绍虹星桥小学整体概况和学校综合实践特色及实施情况。接着，三县两区的综合实践骨干教师分别作经验交流。随后，省教研员方老师为大家带来精彩讲座《 》。
室内研讨活动之后，老师们移步操场，参观学校灵动实践小铺。虹星桥小学围绕十年来开展过的综合实践活动，搭建了十个新颖别致的小铺，以“野菜”、“西瓜”、“糖纸”、“佳节”、“风筝”、“超市”、“年糕”、“面条”、“木偶”、“柚子”为主题的小铺里，孩子们八仙过海，各显神通，这边穿针引线缝香袋，那边呐喊吆喝开超市，这边噼里啪啦炒年糕，那边悠悠野菜飘浓香，学生使出十八般武艺，将虹星桥小学十年来在综合实践活动中取得的累累硕果立体式展现，孩子们在实践中表现出的良好素养，赢得了与会嘉宾老师们啧啧称赞。
走过灵动实践小铺，老师们来到综合实践陈列馆——践行舫。虹星桥小学“践行舫”于2018年5月落成，全面启用。践行舫占地面积约80平方米，分成特色长廊、陈列柜、展示厅、观赏台、体验区五个空间，以古色古香的的建筑风格打造而成的特色活动室。老师们漫步践行舫，观看了学校特色视频“我们的十年”，视频以独特的视角，唯美的画面展示虹小师生的学习、生活场景和历年综合实践活动的开展情况，馆内木偶作品，手绘风筝，自制香袋、糖纸艺术品用实力说话，是虹小十年来取得的丰硕成果的见证。十年精彩活动如一幅幅流光溢彩的油画，定格在践行舫的时空隧道之中，吸引着与会嘉宾驻足观赏。
穿过古色古香的的践行舫，与会老师们又来到学校另一个综合实践活动基地——实践园。这里是孩子们大展拳脚的天地。园区分成24个小菜园，每个班承包一块地，种植各色蔬菜，有芹菜，莴苣，芥菜，青菜……孩子们在这里亲自种下菜苗，浇水，施肥，忙得不亦乐乎。现在小菜苗长势喜人，实践园内郁郁葱葱，参观的老师们纷纷在此留影纪念。
参观活动结束后，省教研员方凌雁对学校综合实践课程的常态化实施进行了详细指导。她认真查看学校综合实践课程计划，实施方案等资料，对于课程的规范实施，综合实践课的整合等给予了充分肯定，并对学校综合课常态化开展给予了中肯有效的建议。
12月7日，市综合实践研讨课拉开帷幕。虹星桥小学程凤老师执教《设计一双鞋子》，褚旭东老师执教《神奇的柚子》，夹浦小学程枫执教《资料的收集》。三节综合展示课，选题新颖、设计巧妙，在课堂教学中引领学生进行观察设计，多渠道收集资料，进行成果汇报与展示，让学生体会到动手实践的乐趣，极大地激发了他们进行思考探索的欲望，受到了听课老师们的一致好评。课后，市、县教研员和各骨干老师结合这两节课的特点和综合实践活动课程在湖州市的实施现状，进行了针对性的点评与指导。老师们在交流讨论中互相学习，共同进步。这三节研讨课，使老师们对综合实践活动的教学有了更加深入的认识，体会到了引领学生参与到实践活动、参与到研究性学习的价值所在，同时更加坚定了一线教师在综合实践活动课教学中不断实践探索的信心，真正做到了“实践路上出真知，潜心研讨促成长”。
研讨课之后，虹星桥小学综合实践组《舌尖上的色彩》和《情系木偶 魅力传承》的学生们为与会教师进行活动汇报展示，这是虹星桥小学2016年和2017年开展的综合实践活动。孩子们的汇报声情并茂，言之有理，言之有序，幽默有趣的讲解为与会老师们带来一场综合实践的饕餮大餐。
虹星桥小学经过十年的努力，不断创新综合实践活动，连续十年在县评比中获一等奖，其中《悠悠野菜香浓浓家乡情》、《家乡虹星桥最爱是西瓜》、《情意浓浓话佳节》荣获湖州市评比一等奖。历年的实践和探索使该校有了一支敬业而且有较高专业指导水平的教师队伍，全校师生参与实践研究的氛围浓厚。此次市综合实践教学研讨活动的成功举办，是对学校综合实践教育教学的高标准检验。省教研员方老师说，能把一件事做好，一做就是十年，实属不易。希望学校不断扩大综合实践影响力，让虹星桥小学的孩子一出校门就有“虹小特质”。教育就是让学生在实践的天地中幸福地成长。该校校长胡伟其说，综合实践作为学校品牌建设名片，我们一直坚持“教育即生活”的理念，每一年的活动主题都是从学生生活实际和兴趣爱好出发，结合学校当地的地域特色，扎扎实实开展活动。我们学校作为“湖州市综合实践活动与学科整合试点学校”，借深化课程改革之东风，建立“践行”课程体系，寻找学校文化传承，让孩子们敢于探究、乐于合作，学会思考，收获了自主探究的乐趣。芳华十年，探索实践，愿孩子们在综合实践的大海中乘风破浪，驶向成功的彼岸。
