文 北欧慢时光
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时间：2021年1月6日 地点：斯德哥尔摩 天气：阴
今天是个我也说不上来的什么宗教节日，不知道名字没关系，只要知道今天仍旧放假就行。上了两天幼儿园的弟弟妹妹，今天重新呆在了家里。呆在家也不怕，上午妹妹有一个小时的画画课，可以打发时间。下午嘛，可以给妹妹讲讲故事，再练会儿琴。至于弟弟嘛，全权委托娃爸负责。我就是要和妹妹任性过一天“mother-sister day”。
要说新年伊始我家有啥大变化，那就是妹妹成功晋级成新琴童，马上五周岁的妹妹开启了自己的学琴旅程。有人说，都五岁了，学琴是不是晚了些，其实，我倒不在意早晚，只要她自己想学有要求的时候，就不算晚。好在Mike本就在坚持学琴，妹妹学琴之路就容易许多。
圣诞节后新年前的某一天，我就带着妹妹去上了一次试听课。Mike的钢琴老师笑眯眯地搂过妹妹，耐心地教她音名和琴键对应的位置，还时不时告诉Mike，回家怎么跟妹妹一起玩音乐和钢琴游戏。临别时，老师还送给妹妹一个小玩偶，让她每次在家练习或是来上钢琴课时都随身携带。这就是她学琴的小伙伴。妹妹收到礼物自然开心不已，甚至还给小玩偶起了个她最喜欢的名字艾米丽。于是这只艾米丽天天都趴在钢琴上看着她陪着她。
上周日，妹妹去上了第二节试听课。刚巧老师那儿还有个来试听的小姑娘，看上去比妹妹大一些。老师让这俩小朋友都坐在琴凳上，边学边做游戏，有了竞争，学习效果有了明显提高。我观察着妹妹，貌似比在家里要更加专注。那个小姑娘离开后，老师专心教妹妹，我原本并没指望她能坐得住，预测着不过十五二十分钟，她应该就没耐心了。没想到，老师教指法，教节奏，教音符长短，钢琴启蒙课上得既有趣又好玩。人家竟然坐满了四十分钟，学到了很多东西，干货满满。就连老师都有些吃惊，说：“你真棒啊，看来今天哥哥的钢琴课时间要压缩了。”
妹妹的专注力能维持这么久，让我也很意外。我之前想着两个孩子一起上个一小时钢琴课，Mike45分钟，妹妹15分钟也就足够了。现在看来一个小时是不够用的。之后老师跟我沟通，她个人觉得Mike四十五分钟课时嫌短，妹妹十五分钟课时更是太短。这我倒是能够理解，Mike前两年学琴都是一周两次课，每次都是一个小时左右。如今每周一次，时间若不能保证一个小时，确实少了些。照妹妹现在的情况，每次坚持个半小时应该也没太大问题。所以，我和老师商量之后决定，本周新学期开始时，我预约她一个半小时的时间，给两个孩子上钢琴课。
孩子们的钢琴老师Mia五十来岁，是俄罗斯裔瑞典人，既是钢琴演奏家又是作曲家。她既有俄派钢琴的严谨作派，又有瑞典老师的宽松鼓励，对于我而言，我对孩子们练琴没有多少要求，只要他们始终抱有对弹琴的兴趣，能坚持下来就好。
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