如果表扬孩子聪明—“这题你都会做?我儿子太聪明了!他就会陷入固定型思维模式之中。他会把每一项任务都当成自己聪明的测试,他会非常害怕被证明不聪明,他会尽量选择简单的任务。
所以一定要表扬他努力—不错啊!这次做的很好,看来你下了很大的功夫!下次继续!只要你努力,什么事都能做成!
这么说,你才能在他心中埋下成长思维模式的种子。他会把以后每一项任务都当成成长的机会,会愿意花更长时间钻研难题,会主动选择困难的任务。
如果表扬孩子聪明—“这题你都会做?我儿子太聪明了!他就会陷入固定型思维模式之中。他会把每一项任务都当成自己聪明的测试,他会非常害怕被证明不聪明,他会尽量选择简单的任务。
所以一定要表扬他努力—不错啊!这次做的很好,看来你下了很大的功夫!下次继续!只要你努力,什么事都能做成!
这么说,你才能在他心中埋下成长思维模式的种子。他会把以后每一项任务都当成成长的机会,会愿意花更长时间钻研难题,会主动选择困难的任务。